难点详解山东省海阳市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编定向训练试题(详解版).docxVIP

难点详解山东省海阳市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编定向训练试题(详解版).docx

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山东省海阳市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列平面展开图是由5个大小相同的正方形组成,其中沿正方形的边不能折成无盖小方盒的是()

A. B.

C. D.

2、下列判断正确的有(???????)

(1)正方体是棱柱,长方体不是棱柱;(2)正方体是棱柱,长方体也是棱柱;(3)正方体是柱体,圆柱也是柱体;(4)正方体不是柱体,圆柱是柱体.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3、下列几何体中,圆柱体是(???????)

A. B. C. D.

4、下列几何体中,是圆锥的是(???????)

A. B. C. D.

5、如图所示,正方体的展开图为(???????)

A. B.

C. D.

6、几何图形都是由点、线、面、体组成的,点动成线,线动成面,面动成体,下列生活现象中可以反映“线动成面”的是(?????)

A.笔尖在纸上移动划过的痕迹

B.长方形绕一边旋转一周形成的几何体

C.流星划过夜空留下的尾巴

D.汽车雨刷的转动扫过的区域

7、圆柱与圆锥的体积之比为2:3,底面圆的半径相同,那么它们的高之比为(???????)

A.2:3 B.4:5 C.2:1 D.2:9

8、如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,和“建”字所在面相对的面上的字是(???????)

A.跟 B.百 C.走 D.年

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图把14个棱长为1分米的正方体摆放在课桌上,现在想把露出的表面都涂上颜色,则涂上颜色部分的面积为__________平方分米.

2、笔尖可以看作一个点,这个点在纸上运动时就形成了线,这可以说点动成线;汽车的雨刷在档风玻璃上画出一个扇面,这可以说______.

3、将一个正方体纸盒沿棱剪开并展开,共有_________种不同形式的展开图,下图中_________不是正方形的展开图(填序号).

4、如图是一个正方体纸盒的展开图,正方体的各面标有数字1,2,3,,A,B,相对面上是两个数互为相反数,则_______.

5、三棱锥有______个顶点,______个面,______条棱.

6、如图,由五个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体的主视图和左视图的面积之和是_____.

7、如图①是一个小正方体的侧面展开图,小正方体从如图②所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,这时小正方体朝上面的字是__________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、观察下列多面体,并把下表补充完整.

名称

三棱柱

四棱柱

五棱柱

六棱柱

图形

顶点数

6

10

12

棱数

9

12

面数

5

8

观察上表中的结果,你能发现、、之间有什么关系吗?请写出关系式.

2、如图是把一个正方体的一角挖去一个小正方形后得到的几何体,请指出它有几个面,几条棱,几个顶点.

3、如图是一张铁皮.

(1)计算该铁皮的面积.

(2)它能否做成一个长方体盒子?若能,画出它的几何图形,并计算它的体积;若不能,说明理由.

4、如图是由两个长方体组合而成的一个立体图形的三视图,根据图中所示尺寸(单位:mm),计算出这个立体图形的表面积.

5、用小立方块搭一个几何体,使它从正面和上面看到的形状如图所示,从上面看到形状中小正方形中的字母表示在该位置上小立方块的个数,请问:

(1)b=;c=;

(2)这个几何体最少由个小立方块搭成,最多由个小立方块搭成;

(3)从左面看这个几何体的形状图共有种,请在所给网格图中画出其中的任意一种.

6、下列是我们常见的几何体,按要求将其分类(只填写编号).

(1)如果按“柱”“锥球”来分,柱体有______,椎体有______,球有______;

(2)如果按“有无曲面”来分,有曲面的有______,无曲面的有______.

7、如图,是一个正方体纸盒的两个表面展开图,请把-4,3,9,6,-1,2分别填入六个面中,使得折成正方体后,相对面上的两数之和与-5互为相反数.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

由平面图形的折叠及正方体的展开图逐项分析即可得.

【详解】

由四棱柱四个侧面和上下两

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