强化训练浙江省东阳市七年级上册 一元一次方程专题训练试卷(解析版).docxVIP

强化训练浙江省东阳市七年级上册 一元一次方程专题训练试卷(解析版).docx

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浙江省东阳市七年级上册一元一次方程专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、已知等式,则下列等式中不成立的是()

A. B.

C. D.

2、有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()

A. B.

C. D.

3、下列方程中,解为的是(?????)

A. B. C. D.

4、已知关于的方程是一元一次方程,则的值为(???????)

A. B.1 C.0 D.2

5、下面是一个被墨水污染过的方程:2x-=x-,答案显示此方程的解是x=,被墨水遮住的是一个常数,则这个常数是()

A.2 B.-2

C.- D.

6、据省统计局发布,2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%.假定2018年的年增长率保持不变,2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,则(???????)

A.b=(1+22.1%×2)a B.b=(1+22.1%)2a

C.b=(1+22.1%)×2a D.b=22.1%×2a

7、已知方程x﹣2y+3=8,则整式x﹣2y的值为(??)

A.5? B.10 C.12?? D.15

8、将方程去分母,得(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、在解方程的过程中,①去分母,得;②去括号,得;③移项,得;④合并同类项,得;⑤系数化为1,得.其中开始出错的步骤是________.

2、课外活动中一些学生分组参加活动,原来每组都为人,后来重新编组,每组都为人,这样就比原来减少组,则这些学生共有________人.

3、有一道古算题:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.问多少房间多少客?”题目大意是:一些客人到李三公的店中住宿,若每间房住人,则有人没地方住;若每间房住人,则空出一间房.问有多少房间?多少客人?若有间房,则根据题意可列出方程为________.

4、如图,在数轴上点O是原点,点A、B.、C.表示的数分别是﹣12、8、14.若点P从点A出发以2个单位/秒的速度向右运动,其中由点O运动到点B.期间速度变为原来的2倍,之后立刻恢复原速,点Q从点C.出发,以1个单位/秒的速度向左运动,若点P、Q同时出发,则经过__秒后,P、Q两点到点B的距离相等.

5、如图,一个酒瓶的容积为500毫升,瓶子内还剩有一些黄酒.当瓶子正放时,瓶内黄酒的高度为12厘米,倒放时,空余部分的高度为8厘米,则瓶子的底面积为______厘米2.(1毫升=1立方厘米)

6、若x|m|﹣10=2是关于x的一元一次方程,则m的值是_____.

7、已知,利用等式的基本性质,的值为___________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、某风景区集体门票的收费标准是:20人以内(含20人)每人25元;超过20人的,超过的人数每人10元.

(1)对有人(大于或等于20人)的旅行团,应收多少门票费?(用含的式子表示).

(2)班主任老师带领初一(2)班的全体同学去该风景区游玩,买门票共用去840元,问他们共有多少人?

2、已知方程的解与方程的解相同.

(1)求m的值;

(2)求代数式的值.

3、某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).问:

(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?

(2)当购买20盒、40盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?

4、已知如图,在数轴上有A,B两点,所表示的数分别为,,点A以每秒5个单位长度的速度向右运动,同时点B以每秒3个单位长度的速度也向右运动,如果设运动时间为t秒,解答下列问题:

(1)运动前线段AB的长为;运动1秒后线段AB的长为;

(2)运动t秒后,点A,点B在数轴上表示的数分别为和;(用

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