新版小学三年级数学下册教学计划.pptx

新版小学三年级数学下册教学计划

目录教学目标与要求教材内容与结构教学方法与手段课时安排与进度计划评价方式与标准资源整合与利用注意事项与建议

01教学目标与要求

010204知识与技能目标掌握数与代数的基础知识，包括整数、小数、分数的认识和运算。理解并掌握常见的量，如长度、重量、时间等单位的换算。学会图形的变换和识别，包括平移、旋转、轴对称等。培养初步的数据分析观念，能够收集、整理数据并进行简单的分析。03

通过观察、操作、归纳、类比等活动，发展学生的思维能力。学会与他人合作，交流自己的想法和做法，培养合作意识和沟通能力。经历从实际生活中抽象出数及简单数量关系的过程，培养学生的数感和符号感。过程与方法目标

激发学生对数学的好奇心和求知欲，体验学习数学的乐趣。培养学生认真勤奋、独立思考、合作交流等学习习惯。感受数学与生活的密切联系，增强应用数学的意识。情感态度与价值观目标

数与代数的基础知识、图形的变换和识别、数据分析观念的培养。教学重点分数的认识和运算、单位换算、复杂图形的变换和识别。教学难点教学重点与难点

02教材内容与结构

教材整体结构分析教材按照数学学科知识体系和学生的认知规律编排，注重知识的系统性和连贯性。教材内容分为数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个领域，各领域内容相互渗透，形成有机的整体。教材注重数学思想方法的渗透，培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。

各章节内容简介第三章两位数乘两位数。主要学习两位数乘两位数的笔算方法，以及乘法的估算和解决实际问题。第二章图形的运动。主要学习轴对称和平移，了解图形的变换和运动。第一章除数是一位数的除法。主要学习一位数除多位数的除法，包括口算、笔算和估算，以及除法的验算。第四章克、千克、吨的认识。主要学习质量单位克、千克、吨的认识和换算，以及解决实际问题。第五章面积。主要学习面积的概念、常用的面积单位和面积的计算方法，包括长方形、正方形的面积计算。

面积理解面积的概念和常用的面积单位，掌握长方形、正方形的面积计算方法。克、千克、吨的认识认识质量单位克、千克、吨，掌握它们之间的换算关系，能够解决实际问题。两位数乘两位数掌握两位数乘两位数的笔算方法，理解乘法的意义和估算方法。除数是一位数的除法掌握一位数除多位数的口算、笔算和估算方法，理解除法的意义和验算方法。图形的运动理解轴对称和平移的概念，能够识别并描述图形的变换和运动。关键知识点梳理

拓展内容在数与代数领域，可以引入一些奥数知识，如等差数列求和、鸡兔同笼问题等；在图形与几何领域，可以引入一些简单的几何图形知识，如三角形、圆的初步认识等。选学建议根据学生的实际情况和兴趣爱好，可以选择一些拓展内容进行学习。同时，也可以鼓励学生自主学习和探究，培养他们的自主学习能力和创新精神。拓展内容及选学建议

03教学方法与手段

通过提问、讨论等方式引导学生自主思考，激发学生的学习兴趣和动力。鼓励学生在课堂上发表自己的见解和想法，培养学生的语言表达和逻辑思维能力。创设问题情境，引导学生通过探究、发现等方式解决问题，提高学生的自主学习能力和创新意识。启发式教学法应用

设计丰富多彩的课堂活动，如小组合作、角色扮演、游戏等，让学生在轻松愉快的氛围中学习。鼓励学生积极参与课堂活动，提高学生的课堂参与度和学习兴趣。通过课堂互动，及时了解学生的学习情况，调整教学策略，提高教学效果。互动式课堂设计

根据学生的学习基础和学习能力，将学生分为不同层次，针对不同层次的学生制定不同的教学计划和教学要求。在教学过程中，关注不同层次学生的学习情况，及时给予指导和帮助，确保每个学生都能得到适合自己的教育。通过分层教学，促进学生的个性化发展，提高学生的整体学习水平。分层教学策略实施

积极利用多媒体教学设备，如投影仪、电子白板等，丰富教学内容和形式，提高教学效果。利用网络资源，为学生提供丰富的学习资源和拓展空间，开阔学生的视野。通过教学软件、APP等工具，方便学生进行自主学习和巩固练习，提高学生的学习效率。现代化教学手段运用

04课时安排与进度计划

根据教材章节的重要性和难易程度，合理分配每个章节的课时数，确保重点章节得到深入讲解和练习。教材内容分配结合学校规定的课时总量和班级实际情况，确保总课时数符合教学要求，不超量也不缩量。课时总量控制在分配课时时，注重理论与实践的结合，适当安排实验、探究等实践性活动，以提高学生的动手能力和解决问题的能力。理论与实践结合总课时分配方案

学期中进度在学期中，逐步增加难度和深度，引导学生探究数学规律和方法，培养学生的思维能力和创新能力。学期初进度在学期初，主要安排基础知识的讲解和练习，帮助学生巩固上学期的学习成果，为新学期的学习打下基础。学期末进度在学期末，主要安排复习和测试，帮助学生回顾和总结本学期的学习内容，检验学习成果