新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷含答案【基础题】.docxVIP

新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷含答案【基础题】.docx

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新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.同学们都非常喜欢上体育课,因为在体育课上我们可以一起跑步、打球、做游戏等,在做游戏时我们应该(??)。

A.讲规则,和小伙伴配合好

B.光顾自己玩的高兴

C.不遵守规则,耍赖

2.好朋友没有完成作业,我应该(??)。

A.提醒他按时完成

B.替他隐瞒

C.让他抄自己的作业

3.暑假里,我会(??)。

A.合理安排玩耍和学习的时间

B.每天看动画片

C.玩个够

4.你和同学闹了小别扭,你认为怎么做才是最好的?(??)

A.主动和好,说明自己的错误并道歉

B.不理他,以后不和他交朋友

C.大哭大闹,让他给我道歉

5.对老师、同学给予我的关心、帮助、鼓励,我应该(??)。

A.觉得没什么

B.不用感谢他们

C.对他们表达谢意

6.下列同学的行为值得我们学习的是(??)。

A.课间在教室打闹

B.见到老师主动问好

C.课后在走廊上跳大绳

二.填空题(共6题,共26分)

1.每年的(???)月(???)日是我国的国庆节。农历八月十五是我国的传统节日(???)节。

2.过中秋节的时候,我们要吃(???)。

3.我爱我们班,因为我们班是一个温暖的(???),老师和同学们一起(???)、(???)、(???)……

4.保持教室的干净整洁,是每个同学的(???)。

5.中华人民共和国国旗是(???)。

6.(???)、(???)、(???)是国家的象征。

三.判断题(共6题,共12分)

1.课间的时候同学之间不可以打闹。??(??)

2.每个人都有短处和长处,我们要学习别人的长处,改正自己的不足。?(??)

3.跳舞的时候要注意团结协作。??(??)

4.中国人最重视的节日是春节。??(??)

5.居民身份证上有国徴的图案。??(??)

6.你看,我们两个合作完成值日活动。??(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.看图连线,认识公物。

2.连一连。

9月10日??????中秋节

9月30日??????重阳节

农历八月十五????教师节

农历九月初九????中国烈士纪念日

苗族???????望果节

藏族???????赶秋节

五.填表题(共1题,共8分)

1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。

六.简答题(共5题,共42分)

1.全班来跳集体舞,要注意一些什么?

2.国旗上的大五角星象征什么?四颗小星象征什么?

3.对于班级规则你有什么好的建议?和你的小伙伴讨论一下,收集一下。

4.除《中小学生守则》外,为了让班级生活更美好,我们班需要制定那些规则呢?试着写几条。

5.我们要制订一些班级规则,你有什么好的建议吗?写下来。

七.综合题(共2题,共13分)

1.找一找,在我们校园的这些地方,有规则要求么?有的请打“√”。

在我们班级、校园的哪些地方,也张贴了规则要求呢?(比一比,谁的眼睛亮!)

2.班级生活规则中你遵守得最好的是什么?请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。(??)

不欺负同学。(??)

认真做眼保健操。(??)

上下楼梯靠右行。(??)

上课认真听讲,积极发言。(??)

保持座位周围干净。(??)

不乱涂乱画。(??)

不拿同学的东西。(??)

上课不做小动作。(??)

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.十;一;中秋

2.月饼

3.大家族;学习;劳动;玩耍?

4.责任

5.五星红旗

6.国旗;国歌;国徽

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.五月初五;赛龙舟,吃粽子;九月初九;登高,赏菊花;中秋节;赏月,吃月饼;元宵节;看花灯,吃元宵?

六.简答题

1.(答案不唯一)①跳舞时要注意团结协作哦。②按照节奏一起跳,不会踩到同学的脚。③单脚离地,手扶好。④保持距离配合好,玩得才开心。⑤走两下,跳一下。

2.在五星红旗的左上方是五颗五角星,其中大五角星象征的是中国共产党,四颗小五角星象征的是工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。四颗小五角星环拱于大五角星的右侧,象征中国共产党领导的革命与人民之间的大团结。

3.对于已经制定好的班规,我们要遵守,对于制定好的班规,但还存在着不合理的内容,我们也应遵守,但一定经过相应的程序纠正过来,对于未形成的班规,我们要经过集体的讨论成为

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