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2010-2023历年【名校联盟】辽宁锦州市实验学校初二上期中生物试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是(?)

A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代

B.胎生提高了哺乳动物的产仔率

C.胎生.哺乳大大降低了幼仔的死亡率

D.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件

参考答案:B试题分析:哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物,这大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力.与胎生提高了哺乳动物的产仔率无关,故选B。

考点:本题考查的是哺乳动物的主要特征。

2.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(?)

A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力

B.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换

C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸

D.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发

参考答案:B试题分析:A、家兔是草食性动物,牙齿具有门齿、臼齿的分化,兔的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维,与其植食性相适应,A正确;B、家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通.家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存,呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换.这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸,B错误;C、鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,因此适于水中生活,C正确;D、蜥蜴等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活,D正确;故选B。

考点:本题考查的是生物与环境相适应的形态结构特点。

3.当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①骨骼肌收缩?②骨绕关节转动

③骨骼肌接受神经传来的兴奋④相应的骨受到牵引。

这些步骤发生的正确顺序是(?)

A.③①④②

B.②①③④

C.③④①②

D.④①②③

参考答案:A试题分析:哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成,骨的位置变化产生运动,但是骨本身是不能产生运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动,在人体的运动中,骨、关节和骨骼肌三者的作用是:骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,运动不仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的调节和控制,故选A。

考点:本题考查的是运动的完成。

4.下列有关动物在自然界中作用的叙述,不正确的是(?)

A.动物在维持生态平衡中起着重要作用

B.动物能够利用无机物制造有机物

C.动物能帮助植物传粉和传播种子

D.动物能促进生态系统的物质循环

参考答案:B试题分析:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上;动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,可见,动物能促进生态系统的物质循环;在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,故选B。

考点:本题考查的是动物在自然界中的作用。

5.爬行动物的主要特征不包括(?)

A.用肺呼吸

B.体表覆盖角质的鳞片或甲

C.在陆地上产卵

D.体温恒定,适应陆地生活

参考答案:D试题分析:爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生,蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片或甲,可以保持水分,减少水分的蒸发,适于陆生,故选D。

考点:本题考查的

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