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山西省孝义市中考数学真题分类（丰富的图形世界）汇编专项训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题16分）
一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）
1、直角三角板绕它的一条直角边旋转一周所形成的几何体是（）
A．棱锥 B．圆锥 C．棱柱 D．圆柱
2、用一个平面去截一个几何体，下列几何体中截面可能是圆的是（）
A．正方体 B．长方体 C．球 D．六棱柱
3、下面的几何图形是由四个相同的小正方体搭成的，其中主视图和左视图相同的是()
A． B． C． D．
4、如图，下列水平放置的几何体中，主视图不是长方形的是(???)
A． B．
C． D．
5、长方体中，与一条棱异面的棱有（???????）
A．2条 B．3条 C．4条 D．6条
6、在课题学习中，老师要求用长为12厘米，宽为8厘米的长方形纸片制作一个无盖的长方体纸盒．三位同学分别以下列方式在长方形纸片上截去两角（图中阴影部分），然后沿虚线折成一个无盖的长方体纸盒．
甲：如图1，盒子底面的四边形ABCD是正方形；
乙：如图2，盒子底面的四边形ABCD是正方形；
丙：如图3，盒子底面的四边形ABCD是长方形，AB=2AD．
将这三位同学所折成的无盖长方体的容积按从大到小的顺序排列，正确的是
A．甲＞乙＞丙 B．甲＞丙＞乙 C．丙＞甲＞乙 D．丙＞乙＞甲
7、把图①的纸片折成一个三棱柱，放在桌面上如图②所示，则从左侧看到的面为（?????）
A．Q B．R C．S D．T
8、将下列各选项中的平面图形绕轴旋转一周，可得到如图所示的立体图形的是（???????）．
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题84分）
二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）
1、正方体切去一块，可得到如图几何体，这个几何体有______条棱．
2、如图，在长方体ABCD﹣EFGH中，与棱AD异面的棱有___条．
3、如图，由五个小正方体组成的几何体中，若每个小正方体的棱长都是1，则该几何体的主视图和左视图的面积之和是_____．
4、在图中添加一个小正方形，使该图形经过折叠后能围成一个四棱柱，不同的添法有种____.
5、如图是一个几何体的三视图，根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是________（结果保留）．
6、如图，将甲、乙、丙、丁四个小正方形中的一个剪掉，使余下的部分不能围成一个正方体，则剪掉的这个小正方形是________
7、如图，某长方体的底面是长为4cm，宽为2cm的长方形，如果从左面看这个长方体时看到的图形面积为6cm2，则这个长方体的体积等于________．
三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）
1、如图，是从上面看到的由几个小正方体搭成的几何体图形，小正方形上的数字表示在该位置上的小正方体的个数．回答下列的问题：
（1）从正面、左面观察该几何体，分别画出你所看到的图形；
（2）若小正方体的棱长为1，则该几何体的表面积是______．
2、下列是我们常见的几何体，按要求将其分类（只填写编号）．
(1)如果按“柱”“锥球”来分，柱体有______，椎体有______，球有______；
(2)如果按“有无曲面”来分，有曲面的有______，无曲面的有______．
3、小明在学习了《展开与折叠》这一课后，明白了很多几何体都能展开成平面图形．于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒，可是一不小心多剪了一条棱，把纸盒剪成了两部分，即图中的①和②．根据你所学的知识，回答下列问题：
（1）小明总共剪开了条棱．
（2）现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去，而且经过折叠以后，仍然可以还原成一个长方体纸盒，你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置？请你帮助小明在①上补全．
（3）小明说：已知这个长方体纸盒高为20cm，底面是一个正方形，并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm，求这个长方体纸盒的体积．
4、如图所示，说出下列几何体截面（阴影部分）的形状．
5、如图是一个食品包装盒的表面展开图．
(1)请写出这个包装盒的形状的名称；
(2)根据图中所标的尺寸，计算此包装盒的表面积和体积．
6、如图，假定用A，B表示正方体相邻的两个面，用字母C表示与A相对的面，请在下面的正方体展开图中填写相应的字母.
7、已知如图是一个长方体无盖盒子的展开图，．求：
（1）求盒子的底面积．
（2）求盒子的
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