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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)
A.??????B.??????C.
2.测量人的身高时,选择(???)来测量比较方便。
A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺
3.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
4.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)
A.纸带????B.铅笔????C.电子秤
5.选择小立方体作标准物的原因不包括(???)。
A.每边一样长,方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度
6.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。
A.根?????B.茎?????C.叶脉
7.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。
A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录
8.测量大树的粗细,应选择使用(???)。
A.??????????B.?????????C.
9.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
10.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
二.填空题(共10题,共52分)
1.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
2.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
3.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
5.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
6.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
7.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
8.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
9.共同的(???)是公平比较的基础。
10.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.这种组合方式表示10个小立方体的长度。(??)
2.植物能生长。(??)
3.按照不同的比较标准,比较的结果是不相同的。(?)
4.测量长度时,一个物体只测量一次就可以。(??)
5.我们要注意平时可不能随意践踏草地!(??)
6.平时不能随意蹂踏草坪。(??)
7.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)
8.植物能释放氧气,净化环境。(??)
9.我们不能随意伤害植物。(??)
10.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把植物的名称和图片对应起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
七.综合题(共3题,共15分)
1.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!
桌子的宽度:
桌子的高度:
2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐树
通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。
A.针形???B.扇形????C.椭圆形
由此我推断(?)是这棵树的叶子。
A.???B.?C.?
3.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。
①在
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