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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(??)从话筒传到听筒的。
A.空气?????B.棉线?????C.纸杯
2.把击打过的音叉轻轻放在水面上,可以看到水的波纹从振动的音叉开始(??)传播。
A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周
3.以下说法中正确的是(??)。
A.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬莱
B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去
C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐
4.人体的营养物质中,能为人体生理活动提供能量的是(??)。
A.蛋白质、糖类、水?????B.蛋白质、糖类、维生素?????C.蛋白质、糖类、脂肪
5.下列说法,错误的是(??)。
A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的
B.小车运动方向与喷出气体的方向相反
C.用气球作动力的小车,出气口越大,小车运动得越快
6.鼓膜受外耳道传递的声波而产生(??)。
A.声音?????B.振动?????C.音质
7.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是(??)。
A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度
8.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了(??)。
A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动
9.如果要保护好环境,平时出行最好采用(??)。
?
A.燃油汽车????B.充电汽车????C.油电混动汽车
10.用力弯曲钢尺,钢尺没有发出声音,是因为钢尺(?)。
A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够
二.填空题(共10题,共36分)
1.从外到内,耳的结构是由(???)、(???)、(???)三部分组成。
2.声音的高低和物体振动的(???)有关。
3.橡皮筋绷紧在纸盒上,绷得紧,振动发出的声音(???);绷得松,振动发出的声音(???)。
4.经常锻炼身体,可以(???)身体的肺活量,有利于身体(???)。
5.(???)能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。
6.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快,发出的声音(???);物体铜动得越慢,发出的声音(???)。
7.肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人,身体供氧能力(???)。如果一个人的肺活量较小,就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差,那么一旦身体需要大量耗氧时,就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。
8.吸气,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入(???)的过程。
9.敲击下面的排钟,哪边的声音高?哪边的声音低?请按照它们发出的声音高低排序。
声音由低到高排序:(???)
10.我们生活在一个充满(???)的世界里,虽然(???)看不见也摸不着,但是我们却总能感觉到它的存在,并能从中获得很多(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人说话时,声带在不断地振动。(??)
2.我们体内所有的细胞都需要二氧化碳来维持生命。(???)
3.空气能传播声音,但是而水却不能传播声音。(??)
4.静止的物体没有能量。(??)
5.有些物体发声时,我们看不到它在振动,这说明有些物体可以不振动发出声音。(??)
6.凡是利用反冲原理运动的物体,他们的速度都非常快。(??)
7.口琴是弦乐器。(??)
8.我们还知道弓箭、弹簧等物体都有弹力。(??)
9.牙齿坏了可以安假牙,因此牙齿并不重要。(??)
10.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
足球守门员戴手套
给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力
跑步穿的钉鞋
举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力
移动重物时在重物下垫滚木
2.把消化器官与它们的功能用线连接
口腔??????吸收食物残渣中水分
大肠??????储存食物,初步消化蛋白质
食管??????消化食物和吸收养分
胃???????把食物破碎并消化少量淀粉
小肠??????把食物送到胃里
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
2.为什么女生的音高比男生高?
3.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?
4.如何保
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