寒假作业01 绪论 声（解析版）.pdfVIP

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作业01绪论声

1、长度的测量：

（1）长度的国际单位是米，用符号表示为m。另外还有7个单位，设法记住他们的符号及换算倍率。

1km1000m，1m10dm100cm1000mm106um109nm,。还有英尺、码、光年等也是

长度的单位。

（2）测长度的基本工具是刻度尺，还有卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测长度的工具；

2、刻度尺的正确使用：

（1）测量前首先要观察刻度尺的量程、分度值和零刻线是否磨损；

（2）测量时的方法：“0”刻线与被测物体对齐，且尺要沿着或平行于被测物体，读数时视线与刻度面垂

直，厚刻度尺有刻度的面要紧贴被测物体，计数时要估读到分度值的下一位，测量结果由数值和

单位组成。多次测量取平均值作为测量结果。这样可减少误差。

3、一个中学生的身高为1.58m，一本书的厚度为10mm，一张纸的厚度为100um。

4、小组同学用刻度尺测同一本物理课本的宽度，你的结果是18.41cm。结果由三部分组成，分别是

准确值、估计值、单位，你的结果的准确值是18.4cm，估计值是0.01cm，单位是厘米。

5、正确估读：如图1，图中物体的长度为2.31cm，其中的估读值为0.01cm。

（2）如图2，图中物体的长度为1.70cm。图3中物体的长度记为2.00cm。

（图1）（图2）（图3）

6、长度的一些特殊测量：累积法测一张纸的厚度、测细铜丝直径；细

线重合法测曲线的长度；滚动法：轮子滚动法测曲线的长度；配合法：

三角板与刻度尺配合测立体物体的长度：右图圆的直径

为1.90cm。测得200页书纸的厚度为1cm，则一张书纸的厚度为

0.1mm。把细铜丝紧密排绕在铅笔上，测得30圈的总宽度如图，

则细铜丝的直径为1.7mm。

7、时间的测量：（1）、时间的单位有秒、分、时。

其中国际制单位是秒。测量时间的工具是钟表。你知道

哪些类型的钟表？答：电子表、石英钟、机械停表、电子停表。

1h60min3600s；1min60s；30min0.5

h

（2）、机械停表的使用方法：一走、二停、三恢复零。外圈指针读数表示多少秒，内圈指针读

数表示多少分（分或秒）

8、误差是测量值与真实值之间的差异。误差与错误不同，错误能消除，误差只能减小，不能消除。

（2）、减小误差的方法有多测几次求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法。

其中取平均值时，平均值的位数与已知测量值位数相同，多余的四舍五入。

9、摆的等时性

10、打点计时器

第一章声

第一讲声波的产生与传播

(一)声音的产生

声音的产生条件：声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。生活

中有大量的事实可以说明声音是由物体的振动产生的，例如：人说话、唱歌时，用手摸着喉部，会感到此

时喉部在振动；发声的音叉把悬挂的泡沫球弹起，说明发声的音叉在振动(如图所示)；敲鼓发出声音时，

放在鼓面上的纸屑在跳动，说明鼓发声时，鼓面在振动(如图所示)。

发声的物体叫做声源。

(二)声音的传播

1．介质：声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做介质，固体、液体、气体都可以作为传播声音

的介质，真空不能传声。

2．声音在空气中的传播形式：声音以声波的形式向外传播。

(三)声速

1．声速：声速的大小等于声音在每秒内传播的距离，15℃时空气中的声速是340m/s。

2．声速与介质的关系：声速的大小与介质的种类有关。声音在不同的介质中传播的速度不同，一般情况下，

声音的传播在气体中最慢，在液体中较快，在固体中最快。

(四)回声

1．回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，人再次听到的声音叫回声。

2．区别回声