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小学数学四年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面各数去掉“0”而大小不变的是(?)。?
A.2560?????B.2.560?????C.25.06?????D.2.056
2.2.57×8.7中,去掉两个因数的小数点,积就(?)。?
A.扩大10倍????B.扩大100倍????C.扩大1000倍????D.不变
3.(?)运用乘法分配律出错了。?
A.33×33+67×33=33×(33+67)??B.4×99+4=4×100
C.101×84=84×100+1????D.21×19=21×20-21
4.六(1)班5位同学参加1分钟拍球比赛,他们所拍的个数各不相同,平均成绩是85个。如果其中拍得最少的是80个,那么他们中拍得最多的人的成绩不超过(?)个。?
A.90?????B.95?????C.99?????D.105
5.下面说法正确的是(?)。?
A.在数的末尾添上“0”或去掉“0”,数的大小不变,但计数单位变了
B.在小数点的后面添上“0”,这个小数的大小不变,但计数单位变了
C.在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,数的大小不变,但计数单位变了?
D.在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,数的大小不变,计数单位不变
6.用简便方法计算125×8时要使用(?)。?
A.乘法交换律???B.乘法结合律???C.乘法分配律???D.乘法交换律和结合律
二.判断题(共6题,共12分)
1.0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。(??)
2.保留一位小数要先看商的百分位上的数字。(??)
3.小高的身高是1.56m,他趟过平均水深1.2m的小河,不会有任何危险。(??)
4.我们的三角板上有两个是直角,另一个是锐角。(??)
5.由三条线段组成的图形叫三角形。(??)
6.没有既大于0.2又小于0.3的数。(??)
三.填空题(共8题,共24分)
1.两个数相乘,如果一个因数增加5,积就增加80,如果另一个因数减少4,积就减少100,原来这两个数相乘的积是多少?
(??)×(??)=(??)
2.小数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与(??),求(??)的运算。
3.如图,∠B=______,已知∠A=55°,则∠C=______。
4.填上适当的小数。?
38厘米=(??)米????5020米=(??)千米
3元5角=(??)元????6042克=(??)千克
9200千克=(??)吨???7.4元=(??)元(??)角?
5.四年级三个参加了“我为环保做贡献”回收塑料瓶的活动,四一班、四二班平均每班回收塑料瓶36个,要想使三个班平均每班回收塑料瓶38个,则三班要回收塑料瓶(??)个。
6.条形统计图的优点是不仅能清楚地看出数量的(??),而且便于对两组数据进行(??)比较。???
7.如图:
上面的几何体是由8个小正方体拼成的,如果把这个图形的表面涂上红色,那么,
(1)只有1个面涂红色的有(??)个小正方体;
(2)只有2个面涂红色的有(??)个小正方体;
(3)只有3个面涂红色的有(??)个小正方体;
(4)只有4个面涂红色的有(??)个小正方体;
(5)只有5个面涂红色的有(??)个小正方体。
8.350÷70+15×8时,可以同时计算是(??)法和(??)法。
四.计算题(共2题,共20分)
1.比比谁算得快。
1.5-0.3=4.5-2.5=???9.6-0.6=?3.7-0.5=
2.8-2.3=???5.4-5.2=???3.28-0.28=??2.9-0.8=???
2.用竖式计算。
(1)8.6+4.9??(2)9.5+1.6??(3)7.3+15.9
(4)8-4.6???(5)9.1-0.1??(6)6.2-2.6
五.作图题(共1题,共5分)
1.明明用小木棍围成的篱笆稳固吗?如果不稳固,你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗?试着画一画。
六.解答题(共7题,共37分)
1.一个直角三角形的一个锐角是56°,另一个锐角是多少度?
2.王军读一本故事书,前4天每天读16页,后5天读了71页正好读完,这本书共有多少页?王军平均每天读几页????
3.在跳远比赛中,小明跳了1.25米,小东比小明多跳了0.05米,小东比小亮少跳了0.2米,小亮跳了多少米?
4.贝贝原来有15.65元,买练习本花了7.47元,妈妈又给了他5.25元,现在他有多少钱?
5.水果店下午卖出6
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