综合解析河南省荥阳市七年级上册 一元一次方程综合测评试卷(含答案详解).docxVIP

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河南省荥阳市七年级上册一元一次方程综合测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列说法中,正确的个数有(??????????)

①若mx=my,则mx-my=0?????????????????②若mx=my,则x=y

③若mx=my,则mx+my=2my????????????④若x=y,则mx=my

A.2个 B.3个 C.4个 D.1个

2、一项工程甲独做10天完成,乙的工作效率是甲的2倍,两人合作了m天未完成,剩下的工作量由乙完成,还需的天数为(???????)

A. B. C. D.以上都不对

3、某车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,一个螺栓需要两个螺母与之配套,如何安排生产螺栓才能让螺栓和螺母正好配套?设有x名工人生产螺栓,其余人生产螺母,依题意列方程应为(???????)

A. B.

C. D.

4、若是方程的解,则关于的方程的解是(???????)

A. B. C. D.

5、方程2y﹣=y﹣中被阴影盖住的是一个常数,此方程的解是y=﹣.这个常数应是(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

6、方程的解是(???????)

A. B. C. D.

7、方程的解是(???????)

A.方程有唯一解 B.方程有唯一解

C.当方程有唯一解 D.当时方程有无数多个解

8、下列变形正确的是(???????)

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、若是方程的解,则的值为_________.

2、若,则__________,依据是___________.

3、为了拓展销路,商店对某种照相机的售价作了调整,按原价的8折(标价的80%)出售,此时的利润率为14%,若此种照相机的进价为1200元,问该照相机的原售价是________.

4、如图,点在数轴上,它们所对应的数分别是和,且满足,则x的值为________.

5、已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1与3.点P从A点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴的正方向匀速运动;同时点Q从B点出发,以每秒1个单位长度沿数轴匀速运动.设P、Q两点的运动时间为t秒,当PQ=AB时,t=_____.

6、小红在解关于的一元一次方程时,误将看作,得方程的解为,则原方程的解为________.

7、当__________时,方程解是?

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、若,利用等式的性质,比较a与b的大小.

2、为了促进全民健身运动的开展,某市组织了一次足球比赛,下表记录了比赛过程中部分代表队的积分情况.

代表队

场次(场)

胜(场)

平(场)

负(场)

积分(分)

6

5

1

0

16

6

6

0

0

18

6

3

2

1

11

6

3

1

2

10

(1)本次比赛中,胜一场积______分;

(2)参加此次比赛的代表队完成10场比赛后,只输了一场,积分是23分,请你求出代表队胜出的场数.

3、如图,一块长5厘米、宽2厘米的长方形纸板,一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板,一块小正方形以及另两块长方形的纸板,恰好拼成一个大正方形,求大正方形的面积.

4、食品安全是老百姓关注的话题,在食品中添加过量的添加剂对人体有害,但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输.某饮料加工厂生产的A,B两种饮料均需加入同种添加剂,A饮料每瓶需加该添加剂2克,B饮料每瓶需加该添加剂3克,已知270克该添加剂恰好生产了A,B两种饮料共100瓶,问A,B两种饮料各生产了多少瓶?

5、某超市用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价﹣进价)

进价(元/件)

22

30

售价(元/件)

29

40

(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?

(2)该超市将购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?

6、有些含绝对值的方程,可以通过讨论去掉绝对值号,转化为一元一次方程求解.

例如:解方程x+2|x|=3.

解:当x≥0时,原方程可化为x+2x=3,解得x=1,符合题意;

当x<0时,原方程可化为x-2x=3,解得x=-3,符合题意.

所以,原方程的解为x=

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