教科版四年级上册科学期末测试卷（黄金题型）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在呼吸过程中，肺不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的（??）排出。

A.二氧化碳????B.一氧化碳????C.氨气

2.下列声音中（??）属于人为的制造声音。

A.海浪声?????B.歌声?????C.风声

3.手指间有一些脱皮，需要多吃（??）。

A.肉禽蛋类?????B.坚果类?????C.蔬菜水果类

4.下面食物中，属于动物类食物的是（??）。

A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹

5.做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（??）的。

A.有时相同有时不相同???B.一样???C.不一样

6.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音，这主要是依据（??）。

A.声音的强弱不同????B.声音的高低不同????C.不同物体发出声音不同

7.一般情况下，成年女子的声带比成年男子的短，振动速度快，这说明（??）。

A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高

8.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密（如图所示），当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉，他会观察到（??）。

A.乒乓球位置不变????B.乒乓球多次被弹开????C.乒乓球接触音叉后，音叉立即停止发声

9.如果要保护好环境，平时出行最好采用（??）。

?

A.燃油汽车????B.充电汽车????C.油电混动汽车

10.（??）属于自然界的声音。

A.风吹树叶的声音???B.汽车鸣笛的声音???C.炒菜的声音

二.填空题(共10题，共46分)

1.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（???），运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（???）。

2.吸气时，胸腔（???），腹部收缩。呼气时，胸腔（???）、腹部（???）。

3.声音以（???）的形式，向四面八方传播。

4.各种物体只要（???），就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体（???）。

5.耳廓的作用是（???）、（???）的作用是将声音转化成振动。

6.营养的均衡就是指所获取的营养必须（???）搭配。

7.声音的高低与物体（???）有关。物体振动得越（???），发出的声音越（???）；物体振动得越（???），发出的声音越（???）。

8.人体的消化器官主要包括（???）、（???）、胃、小肠和（???）。

9.食物中的营养成分通常分为（???）、糖类、（???）维生素、无机盐和水。

10.敲击不同水量的玻璃杯，水越少声音越（???），水越多声音越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.耳郭属于中耳的一部分。（??）

2.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。（???）

3.同一根橡皮筋，振动幅度大时，发出的声音响，就是发出的声音强。（?）

4.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。（??）

5.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。（??）

6.牛奶是食物，矿泉水不是食物。（???）

7.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅，是因为音叉在振动。（?）

8.肥肉中含有丰富的蛋白质和脂肪。（???）

9.相同的杯子中装入不同量的水，敲击时发出声音的高低是相同的。（??）

10.拉长橡皮筋再放松，反复这样做时，橡皮筋一直在发出声音。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

2.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.填表题(共1题，共12分)

1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（???）；物体振幅越小，声音越（???）。

实验器材：钢尺，桌子

改变的条件：（???）

不改变的条件：（???）

填写表格。

实验结论是什么？

六.简答题(共5题，共31分)

1.人在运动时呼吸为什么会加快？

2.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

3.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

4.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中