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2024年海南经贸职业技术学院招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。

A.通知家长

B.批评教育

C.谈心谈话

D.警告

【答案】：B

2.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策？

A.优先推荐上高一层次学校

B.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。

C.优先选拔使用

D.补偿学费或代偿国家助学贷款

【答案】：A

3.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）

A.高度凝练和集中表达

B.高度概括和集中表达

C.高度概括和集中体现

D.高度凝练和集中体现

【答案】：A

4.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.追求真理,崇尚科学

B.诚实守信,严于律己

C.爱护环境,珍惜资源

D.勇于创新,勤于实践

【答案】：B

5.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格（）

A.两年

B.一年

C.半年

D.三年

【答案】：B

6.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。

A.虚假署名

B.抄袭

C.剽窃

D.不良引注

【答案】：C

7.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。

A.狭隘性

B.强烈性

C.敏感性

D.波动性

【答案】：D

8.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）

A.培养学生主动探寻知识的能力

B.掌握人类知识

C.传道、授业、解惑

D.使学生了解社会，提高他们的综合素质。

【答案】：A

9.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。

A.布置作业

B.毕业论文（设计）

C.实验

D.备课

【答案】：B

10.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、

A.形式逻辑思维

B.辩证逻辑思维

C.创造性思维

D.抽象逻辑思维

【答案】：B

11.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。

A.知识理解

B.知识巩固

C.知识应用

D.知识感知

【答案】：A

12.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）

A.应用学科研究

B.人文学科研究

C.跨学科研究

D.社会学科研究

【答案】：C

13.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.敏感性

B.丰富性

C.外显性

D.波动性

【答案】：C

14.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。

A.学术自由

B.基层自治

C.学生自治

D.学校自治

【答案】：B

15.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.自我效能

B.自我奖惩

C.内在动机

D.自我强化

【答案】：A

16.下列选项中不属于学制规定内容的是（）。

A.入学条件

B.课程设置

C.修业年限

D.学校性质

【答案】：B

17.在自然情景中对人的行为进行研究，以发现其心理活动变化的方法是（）。

A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.测验法

【答案】：B

18.在全面发展教育的各构成要素中，担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是（）。

A.美育

B.德育

C.智育

D.体育

【答案】：B

19.根据经典条件反射理论，在条件反射形成后，主体对与条件反射相类似的其他刺激也做出一定反应的现象叫做（）。

A.分化

B.泛化

C.保持

D.消退

【答案】：B

20.记忆过程包括（）。

A.识记、再认和遗忘

B.识记、保持、回忆或再认

C.识记、保持和遗忘

D.再认、重现和回忆

【答案】：B

21.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是：（）。