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XX学校巡视巡察整改自查自纠报告
为深入贯彻落实全面从严治党要求,扎实推进学校各项工作的健康发展,根据上级巡视巡察工作的统一部署和要求,我校高度重视巡视巡察反馈问题的整改落实工作,认真开展了全面深入的自查自纠。现将自查自纠情况报告如下:
一、自查自纠工作开展情况
(一)强化组织领导
学校成立了以党委书记为组长,党委副书记、校长为副组长,其他校领导班子成员及相关部门负责人为成员的巡视巡察整改自查自纠工作领导小组,全面负责整改工作的组织协调和推进落实。领导小组定期召开会议,研究解决整改过程中遇到的问题,确保整改工作有序进行。
(二)制定整改方案
结合巡视巡察反馈意见,学校制定了详细的整改方案,明确了整改目标、整改措施、责任分工和整改时限。将整改任务分解到具体部门和责任人,建立了整改台账,实行销号管理,确保整改工作事事有人抓、件件有着落。
(三)广泛宣传动员
通过召开专题会议、组织学习培训等方式,广泛宣传巡视巡察整改工作的重要意义,提高全体教职工对整改工作的认识和重视程度。同时,鼓励教职工积极参与整改工作,为整改工作建言献策,营造了良好的整改氛围。
(四)深入自查自纠
各部门和单位对照巡视巡察反馈意见,认真开展了自查自纠工作。通过查阅资料、个别访谈、实地检查等方式,全面排查本部门和单位存在的问题,并认真分析问题产生的原因,制定了相应的整改措施。
二、自查自纠发现的问题
(一)党的领导方面
1.党委领导核心作用发挥不够充分
学校党委在重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用等方面的领导核心作用发挥不够充分,存在决策程序不够规范、民主集中制执行不到位等问题。部分决策事项在讨论过程中,存在意见沟通不充分、讨论不深入等情况,导致决策的科学性和民主性受到一定影响。
2.党建工作与业务工作融合不够紧密
学校党建工作与业务工作存在“两张皮”现象,党建工作未能有效融入学校教学、科研、管理等各项工作中。部分基层党组织在开展党建活动时,形式单一、内容枯燥,缺乏针对性和实效性,对党员的吸引力和凝聚力不够。同时,在推动业务工作中,未能充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
(二)党的建设方面
1.基层党组织建设薄弱
部分基层党组织班子配备不齐、战斗力不强,存在党组织书记和委员工作积极性不高、责任意识不强等问题。一些基层党组织“三会一课”制度落实不到位,组织生活不经常、不认真、不严肃,存在走过场、形式主义等现象。此外,党员发展工作不够规范,存在培养考察不严格、程序不严谨等问题。
2.党员教育管理不够严格
学校在党员教育管理方面存在一些薄弱环节,对党员的思想政治教育和党性修养培养不够重视。部分党员理想信念动摇、宗旨意识淡薄,存在不按时参加党组织活动、不按时交纳党费等问题。同时,对党员的日常监督管理不够严格,缺乏有效的考核评价机制,对违反党纪党规的党员处理不够及时、严肃。
(三)全面从严治党方面
1.主体责任落实不到位
学校党委在落实全面从严治党主体责任方面存在差距,对党风廉政建设工作重视程度不够,缺乏系统性的谋划和部署。部分领导干部对“一岗双责”认识不清、落实不力,只注重业务工作,忽视了党风廉政建设工作。同时,学校在廉政风险防控方面存在漏洞,对重点领域和关键环节的监督不够到位。
2.监督责任履行不力
学校纪委在履行监督责任方面存在一定的薄弱环节,监督力量不足、监督手段单一。对学校各级党组织和党员干部的监督检查不够经常、深入,对发现的问题未能及时进行严肃处理。此外,学校内部审计工作不够规范,审计结果的运用不够充分,未能有效发挥审计的监督和预警作用。
(四)教育教学方面
1.教学质量有待提高
学校在教学管理方面存在一些问题,教学质量监控体系不够完善,对教学过程的监督和指导不够到位。部分教师教学方法陈旧、教学手段单一,缺乏创新意识和改革精神,导致课堂教学效果不佳。同时,学校实践教学环节相对薄弱,学生的实践操作能力和创新能力培养不够。
2.师资队伍建设存在不足
学校师资队伍结构不够合理,高层次人才短缺,青年教师成长缓慢。在人才引进和培养方面,缺乏有效的激励机制和政策支持,导致优秀人才难以引进和留住。此外,教师培训工作不够系统、针对性不强,未能满足教师专业发展的需求。
(五)财务管理方面
1.财务管理制度执行不严格
学校在财务管理方面存在一些不规范的问题,财务管理制度执行不够严格。部分经费支出审批手续不完善,存在超标准、超范围报销费用的现象。同时,学校资产管理不够规范,存在资产闲置、浪费等问题,资产清查工作不够及时、全面。
2.预算管理不够科学
学校预算编制不够科学、合理,缺乏前瞻性和准确性。预算执行过程中,存在随意调整预算、预算执行进度缓慢等问题。此外,学校对预算绩效的评价和管理不够重视,未能充分发挥预算
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