教科版四年级上册科学 期末测试卷带答案（b卷）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物，可供给我们（??）。

A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养

2.小学四年级男生肺活量的正常值是（??）。

A.1100毫升－2600毫升?????B.900毫升－2000毫升

3.小米想滑旱冰，最好选择（??）。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

4.食物的营养吸收在（??）。

A.小肠????B.大肠????C.胃

5.音量与物体振动之间的关系是（?）。

A.物体振动的幅度越大，声音越强?????B.物体振动的幅度越小，声音越强?????C.物体振动的速度越快，声音越强

6.手指脱皮、口腔溃疡时，需多吃含（??）的食物。

A.维生素?????B.水?????C.脂肪

7.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（??）。

A.撞击声太小，人耳无法听到?????B.月球表面没有空气，声音无法传播?????C.月球受到撞击时不产生振动

8.世界无烟日是在每年的哪一天？（??）

A.3月31日?????B.5月31日?????C.7月31日?????D.8月31日

9.物体振动得越快，发出的声音（??）。

A.越高????B.越低????C.不变

10.下面食物中，滴了碘酒会变蓝的是（??）。

A.胡萝卜????B.黄瓜????C.土豆

二.填空题(共10题，共46分)

1.长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到（???）。

2.（???）是维持生命所必需的物质，（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。

3.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（???）不同。

4.声音以（???）的形式，向四面八方传播。

5.物体的振动带动了周围空气的（???），空气的振动又引起（???）的振动。

6.外界的声音引起（???）的振动，（???）将振动传达到（???），并刺激（???）产生信号，（???）接收到信号，我们就听到了声音。

7.（???）是人身体与外界气体交换的“中转站”；（???）是人体尽力吸气后，再尽力呼气，呼出气体的量。

8.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器，是靠（???）发出声音的。

9.人的呼吸器官有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

10.食物的消化从（???）开始，之后经过食道到达（???），接着在（???）和大肠被吸收。

三.判断题(共10题，共20分)

1.摩擦力是阻碍物体运动的力，所以是有害的。（??）

2.呼吸时肋骨的位置不变。（???）

3.运动时呼吸会加快是因为人在运动过程中需要消耗大量的氧气。（??）

4.小刚胃口好，过冷、过热、过硬的食物他都不怕。（??）

5.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。（???）

6.从高空落下的物体速度非常快，具有很大的能量，容易给人造成伤害。（??）

7.在日常生活中，摩擦力只有好处而没有坏处。（??）

8.一般情况下，人体吸入的空气和呼出的没有什么区别。（??）

9.脂肪只会让我们发胖，对身体没有任何好处。（??）

10.橡皮筋没有发出声音，说明橡皮筋没有发生变化。（??）

四.连线题(共2题，共17分)

1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

2.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共27分)

1.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室里能听到的声音有？

2.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

3.为什么女生的音高比男生高？

4.如何保证我们所摄入的营养均衡？

5.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

七.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

八.综合题(共2题，共18分)

1.模拟馒头在口腔