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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为（??）发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

2.（??）是春季的樱花树。

A.?????????B.?????????C.

3.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（??）的说法是不正确的。

A.莹莹说：“要长期坚持观察”?????

B.阿星说：“只需要观察，不用记录”????

C.小金说：“要边观察边记录”?

4.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

5.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

6.下面（??）的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

7.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

8.下列三根线中，最长的是（??）。

A.??????????B.?????????C.

9.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

10.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共50分)

1.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

2.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

3.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

4.植物可以（???）我们的环境。

5.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

6.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

7.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

8.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

9.共同的（???）是公平比较的基础。

10.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

2.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

3.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。（??）

4.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（??）

5.叶是植物的一部分。（??）

6.可以用“庹（tuǒ）测量大树的粗细。（??）

7.在比较距离时需要标出起点和终点。（?）

8.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。（??）

9.在土里的根是植物的一部分。（??）

10.植物能生长。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共21分)

1.按要求给恐龙模型排队。

2.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准