教科版一年级上册科学期末测试卷【易错题】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量小桶一周的长度，可以用（???）来测量。

A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量

2.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

3.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

4.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

5.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

6.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

7.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

8.下列三根绳子中，最短的是（???）。

A.??????B.???????C.

9.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

10.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子？（??）

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

二.填空题(共10题，共36分)

1.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

2.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

3.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

4.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

5.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

6.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

7.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

8.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

9.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

10.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

2.所有植物都可以制作成中药材。（??）

3.下图中的叶子是松树叶。?（??）

4.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（?）

5.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

6.植物都是在春天生长的。（??）

7.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

8.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

9.判断下图做法是否正确。（?）

10.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共21分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

2.请帮阿星回答怪教授提出的问题。

1.上面的两种测量方法结果一样吗？（??）

A.一样?????B.不一样

2.你更喜欢哪种测量方法？为什么？

我更喜欢第（???）种测量方法。因为第（???）种方法更（???）、更准确。

3.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???