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习题课件·北师版数学四年级上册第一单元认识更大的数第6课时从结绳计数说起?计数方法的发展过程1.填一填。(1)远古时代,为了记下猎物的多少,人们用()、()或()等方式计数。知识点1了解计数方法的发展历史石子结绳刻痕(2)在括号里填上适当的数。407125000700812.(易错题)根据写出的数,写出其他数,再画一画表示出其他各数。点拨:看图可知每根绳子都分为三部分,最上面是百位,中间是十位,下面是个位。每一位上有几个结就表示这一位上面的数字是几,同理根据下面给出的数,也可以在绳子上打结,注意相邻数位之间要留有空格。3.亿位、百万位、十位上的2个珠子表示的意义有什么不同?连一连。点拨:亿位上的2个珠子表示2个亿,百万位上的2个珠子表示2个百万,十位上的2个珠子表示2个十,对应连线即可。4.填一填。(1)一个物体也没有,用()表示,最小的自然数是();自然数的计数方法是()进制计数法,相邻两个计数单位之间的进率都是()。知识点2认识自然数00十十(2)与9999相邻的两个自然数是()和()。点拨:相邻的两个自然数相差1。则与9999相邻的两个自然数是9999-1=9998和9999+1=10000。999810000(3)相邻三个自然数的和是54,这三个自然数分别是()、()和()。点拨:由题意可得相邻三个自然数的中间数是54÷3=18,最小的数是18-1=17;最大的数是18+1=19。1718195.找规律,填一填。(1)3260,3290,3320,(),()。提升点1找规律填数点拨:后一个数比前一个数大30。33503380(2)1510,2520,3530,(),()。6560,(),()。点拨:后一个数比前一个数大1010。4540555075708580(3)3155,(),(),2855,2755。点拨:后一个数比前一个数小100。305529556.下面数字圈从任何一个数字开始按逆时针方向转一圈,都会得到一个八位数。(1)可以组成最大八位数是()。读作:________________________________提升点2数字圈组数九千八百九十一万九千七百九十四点拨:位数相同的情况下,最高位上的数字越大,整个数也就越大。题目中最大的数字是9,所以应该从9开始,逆时针转,可以是94…、97…、91…、98…,最高位相同比较次高位,所以组成的最大八位数(2)可以组成最小的八位数是()。
读作:________________________________点拨:找最小的八位数,首位最小是1,逆时针旋转依次写出即可。一千九百七十九万四千九百八十九7.在我国古代,人们曾用算筹计数,以纵横两种排列方式来表示单位数目(如图),用纵横相间的方式表示一个数。如:表示的数是26,那么表示的数是()。3674课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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