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小升初语文综合模拟检测卷
一、看拼音,写词语。
同学们好,传统节日是中华民族的集体记忆,它能唤醒我们心中的美好:听,biānpào(????)声声,是最隆重的佳节“春节”来了,桌上摆着用榛(zhēnzhēng)子、栗子、蜜饯(jiànqiàn)等掺和成的杂拌儿,盘子里放着热腾腾的饺子……wànxiànggēngxīn(????);看,绵绵春雨里,多了份寂寞与qīliáng(????),寒食节的清冷在rìmù(????)中显现;端午,奋进的龙舟让我们想起拥有满腔爱国情怀的诗人——屈原;明月当空,人们对月乞巧,流淌内心的“祝福”……
二、给下面的多音字注音,并组词。
解:①()——()②()——()
结:①()——()②()——()
三、选择题。
1.下列几组词语中,没有错别字的一组是(????)
A.批评??压迫??吻合??元霄
B.偏僻??苦刑??泡沫?明媚
C.排徊??肿胀??抵抗??皮鞋
D.风筝??倾复??亲戚??惊惶
2.下列句中划线部分引用不恰当的一项是(??)
A.“忠言逆耳利于行”,同学们的批评虽然不中听,但非常有利于我改正缺点。
B.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,为人民利益而死就比泰山重,替法西斯卖命而死就比鸿毛还轻。
C.“读书破万卷,下笔如有神”,只有博览群书,反复阅读积累,才能妙笔生花。
D.“青,取之于蓝,而青于蓝”,我们要感恩老师,发愤图强,为祖国贡献力量。
3.下面的句子中,和例句表达方法最为相似的一项是(????)
例:石油工人一声吼,地球也要抖三抖。
A.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。
B.蝴蝶那扇动的翅膀,就像五彩的画一样美丽。
C.在春雨的滋润之下,大地都换上了新装。
D.回到故乡,我真的觉得天比以前更蓝了,水比以前更绿了,人比以前更美了。
四、写出下列句子使用的修辞手法。
1.此不为远者小而近者大乎?
2.我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。
3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
五、要求完成下列各题。
1.白发老者把手中的碗交给少年。(改为被字句)
2.我被和田维吾尔族人特有的豪气与乐观感动了。(改为把字句)
3.全场响起暴风雨般的掌声。(缩句)
六、填空。
(1)今夜月明人尽望,。
(2)人生自古谁无死?。
(3)春色满园关不住,。
(4)书到用时方恨少,。
(5)太阳他有脚啊,,我也茫茫然跟着旋转。
(6)古人赞美友情深厚的诗句很多,如“,
”。
(7)古代诗人根据内容和意境需要,精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表达的技巧叫“炼字”。我读过很多因“炼字”出名的佳句,如“,”。
七、文言文阅读。
(甲)学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为(wéiwèi)有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为(wéiwèi)是其智弗若与?曰:非然也。
——《孟子·告子上》
(乙)多言何益
子禽①问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆蛙黾②,日夜恒鸣。口干舌擗③,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?惟其言之时也。”
——《墨子·墨子后语》
注释:①子禽:人名,墨子的学生。②黾(měng)全蛙,蛙的一种。③擗(pǐ):同“敝”,困、疲劳。
1.给(甲)文中加点字选择正确的读音。
①以为(wéiwèi)????②为(wéiwèi)是其智弗若与?
2.写出“之”在句中的意思。
①通国之善弈者也()????②一人虽听之()
③思援弓缴而射之()????④虽与之俱学()
⑤弗若之矣()
3.文学作品可以通过对比来突出中心,结合两则寓言故事,完成表格。
题目
对比对象
寓意
《学弈》
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