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小学数学口算活动:以算为剑,破题闯关演讲人:日期:
目录02活动设计与组织形式01活动背景与意义03活动实施与现场亮点04活动成果与总结反思05延伸拓展与教育启示
01PART活动背景与意义
新课标对数学核心素养的要求培养学生的数学思维能力新课标强调培养学生的数学思维能力,包括逻辑思维、抽象思维等,口算活动是培养这些能力的重要途径。提高学生数学应用能力培养学生的数学创新意识新课标要求学生能够运用数学知识解决实际问题,口算活动能够提高学生的数学应用能力,使学生更好地理解数学在现实生活中的应用。新课标鼓励学生创新思维,口算活动可以激发学生的创新思维,让学生尝试不同的计算方法,提高数学创新能力。1
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