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2010-2023历年北京五中高三上学期期中考试生物试卷
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序。正确的是(???)
A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射胰岛素溶液,再注射胰高血糖素溶液
C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水
D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
参考答案:A
2.(5分)某研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心,以保护生态环境为目标的“猪—沼—鱼—肥—粮蔬”生态模式时绘出了如下模式图,请分析回答:
(1)构建以沼气为中心的“猪—沼—鱼—肥—粮蔬”生态模式时所依据的生态学原理是???????????????????????,该生态系统最大的优点是????????????????????????????。
(2)该生态系统的“基石”是???????????????,若要生产3kg鸡肉最少需要水稻和大豆共??????kg。
(3)沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物。其生态学作用主要是????????。
参考答案:(1)物质循环和能量流动?实现物质和能量的多级利用,减少环境污染。
(2)水稻和大豆?15
(3)分解有机物,产生沼气
3.下列过程发生在人体内环境中的是(???)
A.神经递质与受体结合
B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸
C.食物中蛋白质经消化被分解成氨基酸
D.胰岛细胞合成胰岛素
参考答案:A
4.关于植物激素作用的叙述,正确的是(???)
A.生长素可用于果实催熟
B.脱落酸能够促进种子萌发
C.赤霉素能够促进茎的伸长
D.乙烯可用于诱导产生无子果实
参考答案:C
5.成年女性排卵的前1天,血浆中雌性激素、促性腺激素浓度互相调节,两者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度相互调节,二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是(???)
①雌性激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少;②雌性激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加;③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少;④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
参考答案:C
6.海洋中生物种类繁多,其中紫菜、海带等各种不同的生物所组成的是(???)
A.种群
B.生态系统
C.群落
D.食物网
参考答案:C
7.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是(???)
A.上自习课时边看书边记笔记
B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来
C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
参考答案:C
8.关于热带雨林生态系统,下列叙述不正确的是(???)
A.动植物种类繁多,群落结构复杂
B.高温多雨,分解者的活动旺盛
C.恢复力稳定性比草原生态系统强
D.可用样方法调查某物种的种群密度
参考答案:C
9.在自然条件下,下列不符合生态系统正常发展方向的是(???)
A.物种组成多样
B.营养结构复杂
C.功能完善
D.食物链缩短
参考答案:D
10.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原的第二次刺激后(???)
A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加
B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加
C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少
D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少
参考答案:A
11.在静息状态时,神经细胞内含有大量的(???)
A.钠离子
B.钾离子
C.铁离子
D.镁离子
参考答案:B
12.若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间相互联系,则(???)
A.细胞a分泌的激素作用于细胞b,使其激素分泌增加
B.人体对寒冷刺激做出的反应与乙图有关,与甲图无关
C.细胞c受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞d
D.信号从细胞c传递到d的速度比从细胞a传递到b的快
参考答案:D
13.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致(???)
A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高
B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低
C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高
D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低
参考答案:A
14.假设将水稻田里的杂草全部清除掉,稻田生态系统中(???)
A.水稻害虫密度将下降
B.能量流动的营养级数减少
C.水稻固定的太阳能增加
D.物种多样性上升
参考答案:C
15.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是(???)
①将药物放在A
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