2025年辽宁省阜新市细河区文体广电局招聘考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docxVIP

2025年辽宁省阜新市细河区文体广电局招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、通报一般用于（）。

A.答复下级机关请示事项

B.表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况

C.批转下级机关的公文

D.转发上级机关、平行机关和不相隶属机关的公文

【答案】：B

【解析】通报是适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文。答复下级机关请示事项一般用批复；批转下级机关的公文通常用通知；转发上级机关、平行机关和不相隶属机关的公文也常用通知。所以答案是表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况。

2、国务院设立的办公厅，由（）领导。

A.国务委员

B.国务院总理

C.国务院秘书长

D.国务院副总理

【答案】：C

【解析】国务院设立办公厅，由国务院秘书长领导。依据《中华人民共和国国务院组织法》规定，国务院秘书长负责领导国务院办公厅的工作，协调国务院各机构运转等事务。国务委员主要职责是协助国务院总理工作，参与国务院的重要决策和活动；国务院总理是国务院的最高行政首长，全面领导国务院工作；国务院副总理协助总理工作，负责某方面的重要工作。所以此空应填国务院秘书长。

3、行政组织纵向结构的协调机制包括（）。

A.行政参与和行政委托

B.权力委任和行政委托

C.行政指导和行政授权

D.行政指导和权力委任

【答案】：D

【解析】行政组织纵向结构的协调机制主要包括行政指导和权力委任。行政指导是指行政机关在其职能、职责或管辖事务范围内，为适应复杂多样化的经济和社会管理需要，基于国家的法律精神、原则、规则或政策，适时灵活地采取指导、劝告、建议等非强制性方法，谋求相对人同意或协力，以有效地实现一定行政目的之行为。权力委任则是上级行政机关将一定的权力委派给下级行政机关，明确其职责和权限范围，使下级能够在一定程度上自主开展工作，从而实现纵向结构的协调。而行政参与通常是指公民、法人或其他组织参与行政过程；行政委托是行政机关在其职权职责范围内依法将其行政职权或行政事项委托给有关行政机关、社会组织或者个人，受委托者以委托机关的名义实施管理行为和行使职权，并由委托机关承担法律责任。行政授权是指法律、法规将行政职权及行政职责的一部分或全部授权给非行政机关的社会组织行使的法律行为。这几个概念都不属于行政组织纵向结构的协调机制范畴。所以本题的答案对应的是行政指导和权力委任这种组合。

4、按公文性质、作用划分，下列公文不属于多用途公文的是（）。

A.函

B.请示

C.意见

D.通知

【答案】：B

【解析】多用途公文是指在不同的工作场景和业务需求中具有多种功能和用途的公文。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项等，具有多用途；意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，可用于上行、下行和平行文，具有多用途；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文等，用途广泛。而请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文，主要用于向上级寻求批准或指示，功能相对单一，不属于多用途公文。所以答案是请示。

5、（）是中华文明主要发源地，也是中国风景名胜区，为五岳中的中岳。2004年2月，被联合国教科文组织列为世界地质公园。

A.华山

B.泰山

C.嵩山

D.衡山

【答案】：C

【解析】题目询问的是既为中华文明主要发源地、中国名胜风景区，又是五岳中的中岳，且在2004年2月被联合国教科文组织列为世界地质公园的山脉。五岳分别是中岳嵩山、东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山。华山是五岳中的西岳；泰山是五岳中的东岳；衡山是五岳中的南岳；而嵩山是五岳中的中岳。并且嵩山是中华文明的主要发源地之一，拥有丰富的历史文化遗产和壮丽的自然景观，是中国著名的名胜风景区，2004年2月被联合国教科文组织列为世界地质公园。所以正确答案是嵩山。

6、信天游是下列哪些地区的民歌（）。

A.西北地区

B.青藏高原地区

C.湘西地区

D.东部沿海地区

【答案】：A

【解析】信天游是一种具有鲜明地域特色的民歌形式。它主要流行于中国的西北地区。西北地区独特的自然环境、生产生活方式和民俗风情孕育了信天游这一艺术形式。它的歌词一般押韵，由上下句组成，朴实、生动地表达出人们的情感和生活。青藏高原地区有其独特的音乐文化，如藏族的传统音乐等；湘西地区有苗族、土家族等民族的特色音乐，如苗歌等；东部沿海地区也有与当地人文、地理相适应的民歌类型。所以，信天游是西北地区的民歌。

7、在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧，下列对成语的哲学寓意理解有误的是（）

A.水滴石穿——体现了量变与质变的关系原理

B.纸上谈兵——割裂理论与实践的关系，片面强调理论而忽视实践

C.