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写人物的精神品质作文满分初中篇一

我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉进了栅栏内,用手够不到,老人没有拐杖又寸步难行。一个个行人走来询问,一个个行人又摇摇头地走开。我看不下去了,一个箭步走到栅栏前,突然,一只手搭在我肩上,“小同学,这不用你,我来!”我一回头,原来是爸爸,他看到是我也吓了一跳。

我往后退,只见爸爸抓住栅栏,一跳,一翻,进去了。拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。然后,爸爸马上走了。老人问我:“他是谁啊?”“我爸爸!”我自豪地说。

我尊敬他,因为他的无私奉献。

我的爸爸,守信、诚实、无私奉献。我为有这样的一个爸爸而感到骄傲!

写人物的精神品质作文满分初中篇二

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲。在古代历代社会中都受到人们的好评。许多文人墨客都以莲为指向标,学习莲的高贵品质。然而在如今这个社会,莲仍然是不会被淘汰的,它永远是人们心中理想的君子。

情境一

在一所校风极差的学校里,有学生甲和学生乙,学生甲是非不分,什么坏习惯都学过来,搞得自己像个流氓,后来他没毕业。很多人问他缘因,他说:“近朱者赤,近墨者黑。假如我在名校读书,定会大有出息”。学生乙是个懂是非,爱憎分明的人。他却成功地考上了名校。很多人也来问他,他说:“‘出淤泥而不染’是我的座右铭,我是一直凭借着它,才在这样的环境下闯出来的”!

情境二

一所名校,里面尽是人才。学生甲全段第一,学生乙名列第二。一次期末考试,学生乙终于超过了甲。校长在广播里点名表扬,很多老师同学都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪,然而把自信化为动力,一直第一,直到毕业。人们说他是天才,他说:“‘濯清涟而不妖’不论赢得了怎样的成就,都应该虚心面对才好,不能夸大”!而学生甲则排在了前五名外。人们奇怪地问他,他一脸沮丧地说:“难道真是我太自大了吗”?

从以上两个情境可以充分说明,莲之品质对我们学生的影响。假如你班的风气差,别急,“出淤泥而不染”会使你显得更加优秀。如果你的成绩一流,觉得不自在,别怕,“濯清涟而不妖”会使你走得更高更远!

其实,莲之品质不仅在校园,在任何背景下,都能给人以深刻的启迪。让我们不要放开莲之品质,因为莲不会被淘汰!

写人物的精神品质作文满分初中篇三

在物质文明与精神文明高度发达的今天,世界潮流千变万化,处在这个时代的人们都一直在变化着脚步,但是盲目地追随,甚至失去自我,成为人云亦云,亦步亦趋的人,从而把个性品质抛至九霄云外,这样的世界岂不是很恐怖。因此,品质不应因时而化。

品质,是黑暗中的一点光源,助你摸索前进;品质,是沉迷中的一丝清醒,让你提高警惕;品质,是寒冷中的一缕阳光,使你身心温暖。

坚守品质,是为了肯定自身的价值。屈原,中国第一位伟大的爱国诗人,曾被谗流放,才华横溢的他不再为世人所欣赏,但他不放弃,继续追求着他那心中的真善美,吟唱出“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的心声,他那高风亮节使他肯定了自身的价值,并没有因环境而改变。

坚守品质,是为了抑制社会的弊端。一旦有了舒适的生活,人便会贪图安逸,甚至忘本,随之而来的便是一系列的问题。但是,只要有一处人格的发光点,那么就仍有希望。唐太宗初期励精图治,但后来由于国强民富,他便开始大兴土木建宫阙,这些都被魏征看在眼里,他始终坚守着艰苦奋斗的品质,多次劝戒太宗,后来唐太宗自感惭愧,及时纠正了错误。

坚守品质,是为了拥有更多的品质。品质之间是有联系的,当你拥有一种品质时,你也会拥有另一种或几种品质。医生竭尽全力地救死扶伤,从而领悟到生命的宝贵;教师呕心沥血地教书育人,从而体会到人才的重要;画家如痴如醉地绘画写生,从而领略到美的价值——种种这些都是他们恪尽职守,坚守品质的结晶。

品质如同一株脆弱的幼芽,终有一天会长成参天大树,但这需要你的精心栽培。因时而异,不堪一击等都不是真正的品质;追求高物质的生活,附庸风雅是虚伪的品质。品质的修炼其实就是简单的修身养性,陶冶情操——

“不以物喜,不以己悲”,我们要坚定不移地守护品质,使其如梅花般在大雪中屹立不倒,绽放花朵;如骏马般在草地上奔驰不止,展现雄姿;如星星般在夜幕中闪亮不灭,缔造光辉!

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