最新部编版二年级上册道德与法治 期中测试卷【培优a卷】.docxVIP

最新部编版二年级上册道德与法治 期中测试卷【培优a卷】.docx

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最新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列不是中秋节主要活动的是(??)。

A.吃月饼

B.赛龙舟

C.赏月

D.祭月

2.值日时,你捡到一支钢笔,你会(??)。

A.送给好朋友

B.留下自己用

C.交给老师

3.上课时我们怎么做?(??)

A.积极思考,大胆发言

B.想回答问题就大声喊:“我会,叫我”

C.想下课玩什么游戏

4.在(??)年10月1日举行的开国大典上,毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立。

A.1945

B.1949

C.1954

5.我们班的不文明现象有(??)。

A.课间打闹

B.向老师问好

C.认真做操

6.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”是指(??)。

A.春节

B.重阳节

C.端午节

二.填空题(共6题,共22分)

1.农历八月十五是我国的传统节日(???)节。我还知道秋天里的传统节日(???)节。

2.中秋节这天,天上月圆,人间(???),(???)和(???),都是中秋节的味道。

3.请不要在楼梯上(???)!这样危险,还会影响别人。

4.作为班级的一员,应该积极参加(???),这才是热爱集体的表现。

5.“九”与“久”谐音,“九九”有长久长寿之意,所以重阳节也叫“(???)”。

6.我们周末可以这样安排:

在活动安排上体现(?????);

在内容选择上要强调(?????);

在时间分配上,各项活动(?????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.自习课上可以尽情的说笑。??(??)

2.君君说除夕和春节是同一天。??(??)

3.小海经常随手丢掉活动中的小国徽。(??)

4.做完值日,看到窗子没关,我马上关好。??(??)

5.升国旗时我们要庄重肃穆。??(??)

6.轮到小彬值日时,他总是要组长催了又催才开始打扫。(??)

四.连线题(共2题,共15分)

1.连线魔方。

傣族新年??????给长者献哈达

蒙古族小姑娘?????人们跳锅庄舞

过春节???????在上面写下心愿

藏族新年??????是泼水节

制作心愿卡??????要拜年

2.把相关节日的时间用线连接起来。

国庆节???1月1日

元旦节???6月1日

儿童节???农历八月十五日

中秋节???农历九月九日

重阳节???10月1日

五.填表题(共1题,共8分)

1.在我们国家,有许多与“秋天”有关的节日。(如下列表格所示)请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题,共34分)

1.请你为教室的卫生角进行装扮,画一幅好看的图。

2.一周很快就会过去,这个周末你想做那些事呢?

3.当你看到同学在玩粉笔时,你会怎么样和他说?

4.简单说说自己的假期里开心的事情?

5.如果让你当教室的“小小设计师”,说说你的一个设计想法?

七.综合题(共2题,共10分)

1.他们的做法对吗?判断正误。??

(1)认真思考。???(??)

(2)不认真听讲。??(??)

(3)讨论没兴趣。??(??)

(4)问题抢着说。??(??)

(5)上课睡觉。???(??)

(6)不愿一起学。??(??)

2.找一找,在我们校园的这些地方,有规则要求么?有的请打“√”。

在我们班级、校园的哪些地方,也张贴了规则要求呢?(比一比,谁的眼睛亮!)

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.中秋;重阳

2.团圆;团聚;思念??

3.打闹

4.集体活动

5.敬老节

6.劳逸结合;有益身心;都要适度?

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.农历八月十五;吃月饼、赏月;农历九月初九;登高、赏菊

六.简答题

1.没有标准答案,需要学生看清楚题意,是给卫生角进行装扮,只要学生的图画突出卫生角的主题,画面干净、整洁即可。

2.踢毽子、旅游、看望爷爷、玩电脑、打扫卫生、制作航模……

3.粉笔是我们的公共财物,不能随便乱扔。这种行为是错误的,我们要爱护公共财物。

4.在暑假里我与爸爸妈妈去了北戴河,在那里我看到了蔚蓝色的大海,我听到了海水的呼呼声,感受到那暖暖的海风,我开心极了。

5.我会将我们的获得的荣誉全部放在教室前面的荣誉榜里,同学们都能时时刻刻地看到这些荣誉,鼓励我们全班同学都会积极向上,争取更多的荣誉;我会将图书角放在教室的最后面,下课后想起书的同学可以到后面去阅览,这样即方便了自己,也不防碍其他同学。

七.综合题

1.√;×;×;×;×;×

2.

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