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课时2用代入消元法解稍复杂的二元一次方程组10.2.1代入消元法课时2用代入消元法解稍复
1.能够利用代入消元法解稍复杂的二元一次方程组.2.初步感受运用二元一次方程组解决实际问题的过程.
用代入法解二元一次方程组：解：由方程②,得x=13-4y.③将方程③代入①,得2(13-4y)+3y=16,解得y=2.将y=2代入方程③,得x=5.所以原方程组的解是
问2为了使计算简单，选择消去的未知数时系数通常具备什么特征？系数为1或-1.问1用代入法解二元一次方程组的基本思路是什么？消元，化“二元”为“一元”.
观察下列二元一次方程组：2x-5y=-11，①9x+7y=39.②这个方程组未知数x,y的系数都不是1或-1，那么如何用代入法解这个二元一次方程组呢？
例3用代入法解方程组2x-5y=-11，①9x+7y=39.②分析：方程①中x的系数的绝对值较小，可以考虑在方程①中用含y的式子表示x，再代入方程②.?x=2，y=3.解这个方程组时，可以先消去y吗？
2x-5y=-11，①9x+7y=39.②所以这个方程组的解是x=2，y=3.把x=2代入③，得y=3.??解这个方程，得x=2.
①当方程组中含有用一个未知数表示另一个未知数的关系式时，直接代入；②当方程组中有未知数的系数为1或-1时，选择含有系数为1或-1的方程进行变形；③当未知数的系数都不是1或-1时，一般选择未知数系数的绝对值较小的方程进行变形.用代入法解二元一次方程组时变形的式子的选择技巧:
例4快递员把货物送到客户手中称为送件，帮客户寄出货物称为揽件.某快递员星期一的送件数和揽件数分别为120件和45件，报酬为270元；他星期二的送件数和揽件数分别为90件和25件，报酬为185元.如果这名快递员每送一件和每揽一件货物的报酬分别相同，他每送一件和每揽一件的报酬各是多少元?思考问题中含有哪些等量关系？送120件的报酬＋揽45件的报酬=270,送90件的报酬＋揽25件的报酬=185.解：设这名快递员每送一件的报酬是x元，每揽件的报酬是y元.120x+45y=270，90x+25y=185.
?120x+45y=270，①90x+25y=185.②x=1.5，y=2.
实际问题数学问题(二元一次方程组)数学问题的解(二元一次方程组的解)实际问题的答案设未知数列方程组解方程组代入消元法检验①变形②代入③求解④回代⑤写解
??方法：用代入法解二元一次方程组,关键是观察方程组中未知数的系数的特点,尽可能选择变形后比较简单的方程进行变形.
2.有大小两种船,1艘大船与4艘小船一次可载乘客46名;2艘大船与3艘小船一次可载乘客57名.则3艘大船与6艘小船一次可载乘客多少名??
3.已知关于x,y的方程组的解满足方程x+y=8,求m的值.3x+5y=m+2，①2x+3y=m.②先消去m,得到关于x,y的方程与x+y=8组成二元一次方程组求出方程组的解
解：把②代入①,得3x+5y=2x+3y+2.化简，得x+2y=2.③把③与x+y=8联立组成方程组，得x+2y=2，x+y=8.解这个方程组，得x=14，y=-6.把代入②，得2×14+3×(-6)=m，所以m=10.x=14，y=-6.3.已知关于x,y的方程组的解满足方程x+y=8,求m的值.3x+5y=m+2，①2x+3y=m.②
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