教科版一年级上册科学期末测试卷及参考答案【黄金题型】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

2.给下列测量步骤排序，正确的是（??）。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）地测量。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④

3.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

4.要收集叶子的气味信息，应选用（??）。

A.?B.?C.?

5.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

6.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

7.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（?）个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

8.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

9.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

10.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（??）的说法是不正确的。

A.莹莹说：“要长期坚持观察”?????

B.阿星说：“只需要观察，不用记录”????

C.小金说：“要边观察边记录”?

二.填空题(共10题，共68分)

1.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

2.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

3.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

4.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

5.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

6.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

7.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

8.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

9.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

10.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以用拃来测量长度。（??）

2.只要有小立方体，就能测出小桶边缘的长度。（?）

3.下图中的叶子是松树叶。?（??）

4.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

5.植物都生活在土里。（?）

6.植物会动。（??）

7.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（??）

8.到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。（??）

9.动物和植物都会繁殖后代。（??）

10.叶子都是绿色的。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共18分)

1.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

2.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

3.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判