强化训练河南省济源市7年级上册期末测试卷综合测试试题(含详解).docxVIP

强化训练河南省济源市7年级上册期末测试卷综合测试试题(含详解).docx

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河南省济源市7年级上册期末测试卷综合测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题10分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、下列说法中,正确的有(???????)

A.等式两边各加上一个式子,所得的结果仍是等式

B.等式两边各乘以一个数,所得的结果仍是等式

C.等式两边都除以同一个数,所得的结果仍是等式

D.一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式.

2、下列各项中的两项,为同类项的是(???)

A.与 B.与

C.与 D.与

3、在数轴上点P表示的一个数是,将点P移动4个单位后所得的点A表示的数是(???????)

A.2或 B.6或 C. D.2

4、如图,,是数轴上的两个有理数,下面说法中正确的是(???????)

A. B. C. D.

5、下图中,不可能围成正方体的是(????????????)

A. B. C. D.

二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)

1、下列说法中不正确的是(?????)

A.0是绝对值最小的有理数 B.相反数大于本身的数是负数

C.数轴上原点两侧的数互为相反数 D.两个数比较,绝对值大的反而小

2、下列说法不正确的是(???????)

A.画射线 B.三条直线相交有3个交点

C.若点在线段外,则 D.反向延长射线(为端点)

3、下列说法中正确的是()

A.与平方的差是 B.与的和除以的商是

C.减去的2倍所得的差是 D.与和的平方的2倍是

4、下列等式变形正确的是()

A.如果﹣0.5x=8,那么x=﹣40 B.如果x=y,那么x﹣2=y﹣2

C.如果mx=my,那么x=y D.如果|x|=|y|,那么x=±y

5、下列说法中正确的是(?????)

A.一个非零有理数与它的倒数之积为1

B.一个非零有理数与它的相反数之商为-1

C.两数商为-1,则这两个数互为相反数

D.两数积为1,则这两个数互为相反数

第Ⅱ卷(非选择题90分)

三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、比小的数是______.

2、如图,,且,则______.

3、如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是_______(结果用含、代数式表示).

4、如果一个数与互为相反数,那么这个数是__________.

5、在数-5,-3,-1,2,4,6中任取三个相乘,所得的积中最大的是___.

四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、定义:数轴上的三点,如果其中一个点与近点距离是它与远点距离的,则称该点是其他两个点的“倍分点”.例如数轴上点A,B,C所表示的数分别为﹣1,0,2,满足AB=BC,此时点B是点A,C的“倍分点”.已知点A,B,C,M,N在数轴上所表示的数如图所示.

(1)A,B,C三点中,点是点M,N的“倍分点”;

(2)若数轴上点M是点D,A的“倍分点”,则点D对应的数有个,分别是;

(3)若数轴上点N是点P,M的“倍分点”,且点P在点N的右侧,求此时点P表示的数.

2、如图,已知线段a,b,其中a>b

(1)用圆规和直尺作线段AB,使AB=2a+b(不写作法,保留作图痕迹);

(2)如图2,点A、B、C在同一条直线上,AB=6cm,BC=2cm,若点D是线段AC的中点,求线段BD的长.

3、为了美化环境,建设生态桂林,某社区需要进行绿化改造,现有甲、乙两个绿化工程队可供选择,已知甲队每天能完成的绿化改造面积比乙队多200平方米,甲队与乙队合作一天能完成800平方米的绿化改造面积.

(1)甲、乙两工程队每天各能完成多少平方米的绿化改造面积?

(2)该社区需要进行绿化改造的区域共有12000平方米,甲队每天的施工费用为600元,乙队每天的施工费用为400元,比较以下三种方案:①甲队单独完成;②乙队单独完成;③甲、乙两队全程合作完成.哪一种方案的施工费用最少?

4、有个填写运算符号的游戏:在“”中的每个□内,填入中的某一个(可重复使用),然后计算结果.

(1)计算:;

(2)若请推算□内的符号;

(3)在“”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.

5、某市为更有效地利用水资源,制定了居民用水收费标准:一户每月用水量如果

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