重难点解析湖北省恩施市7年级上册期末测试卷专题训练试卷(含答案详解版).docxVIP

重难点解析湖北省恩施市7年级上册期末测试卷专题训练试卷(含答案详解版).docx

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湖北省恩施市7年级上册期末测试卷专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题10分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列关系正确的是(???????)

A. B. C. D.

2、下列计算结果为0的是(???????)

A. B. C. D.

3、如图:点C是线段AB上的中点,点D在线段CB上,若AD=8,DB=,则CD的长为(?????)

A.4 B.3 C.2 D.1

4、地球绕太阳公转的速度约为,数字110000用科学记数法表示应为(???????)

A. B.

C. D.

5、在2,-4,-3,5中,任选两个数的积最小的是()

A.-12 B.-15 C.-20 D.-6

二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)

1、已知如图,则下列叙述正确的有()

A.点O不在直线AC上 B.图中共有5条线段

C.射线AB与射线BC是指同一条射线 D.直线AB与直线CA是指同一条直线

2、在下列说法中,其中正确的是(???????)

A.表示负数; B.多项式的是四次四项式;

C.单项式的系数为; D.若,则为非正数.

3、根据等式的性质,下列变形正确的是(???????)

A.若=,则= B.若=,则

C.若=,则= D.若=,则

4、观察图形,下列说法正确的是()

A.直线BA和直线AB是同一条直线; B.AB+BD>AD;

C.射线AC和射线AD是同一条射线; D.三条直线两两相交时,一定有三个交点.

5、下列合并同类项的运算结果中错误的是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题90分)

三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条.如图所示:这样捏合到第七次后可拉出_______根面条.

2、如图,在数轴上有A、B两个动点,O为坐标原点.点A、B从图中所示位置同时向数轴的负方向运动,A点运动速度为每秒2个单位长度,B点运动速度为每秒3个单位长度,当运动___________秒时,点O恰好为线段AB中点.

3、如图所示的图形是按一定规律排列的.

则第个图形中的个数为__________.

4、若一个多项式加上,结果得,则这个多项式为___________.

5、多项式是按照字母x的_____排列的,多项式是按照字母_____的_____排列的.

四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、解方程:

(1)

(2)

2、解方程:

(1)

(2)

(3)

(4)

3、我们知道,的几何意义是:在数轴上数a对应的点到原点的距离,类似的,的几何意义就是:数轴上数对应点之间的距离;比如:2和5两点之间的距离可以用表示,通过计算可以得到他们的距离是3

(1)数轴上1和两点之间的距离可以用表示,通过计算可以得到他们的距离是_______

(2)数轴上表示x和的两点A、B之间的距离可以表示为AB=;如果AB=2,结合几何意义,那么x的值为;

(3)代数式表示的几何意义是,该代数式的最小值是

4、观察算式:

;;;,…

(1)请根据你发现的规律填空:()2;

(2)用含n的等式表示上面的规律:;(n为正整数)

(3)利用找到的规律解决下面的问题:

计算:.

5、某便利店购进标重10千克的大米5袋,可实际上每袋都有误差;若超出部分记为正数,不足部分记为负数,那么这5袋大米的误差如下(单位:千克):

0.4????????????﹣0.2????????????﹣0.3????????????+0.6????????????+0.5

(1)问这5袋大米总计超过多少千克或不足多少千克?

(2)问这5袋大米总重量是多少千克?

6、劳作课上,王老师组织七年级5班的学生用硬纸制作圆柱形笔筒.七年级5班共有学生55人,其中男生人数比女生人数少3人,每名学生每小时能剪筒身30个或剪筒底90个.

(1)七年级5班有男生,女生各多少人;

(2)原计划女生负责剪筒身,男生负责剪筒底,要求一个筒身配两个筒底,

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