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2010-2023历年甘肃省甘谷县甘谷一中高一下学期期中考试物理试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.(宏志班)我国于2007年10月24日发射的“嫦娥一号”探月卫星简化后的路线示意图如图所示.卫星由地面发射后,经过发射轨道进入停泊轨道,然后在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道,再次调速后进入工作轨道,卫星开始对月球进行探测.已知地球与月球的质量之比为a,卫星的停泊轨道与工作轨道的半径之比为b,卫星在停泊轨道与工作轨道上均可视为做匀速圆周运动,则(????)
A.卫星在停泊轨道运行的速度大于地球的第一宇宙速度
B.卫星在停泊轨道和工作轨道运行的周期之比为
C.卫星在停泊轨道和工作轨道运行的向心加速度之比为
D.卫星在停泊轨道和工作轨道运行的速度之比为
参考答案:D试题分析:第一宇宙速度是贴着地球表面做匀速圆周运动的速度,半径越大,线速度越小,在停泊轨道上运行的速度小于第一宇宙速度.故A错误.根据万有引力提供向心力:,周期与中心天体的质量、轨道半径有关.所以在停泊轨道和工作轨道运行的周期之比为.故B错误;根据公式,可得,所以卫星在停泊轨道和工作轨道运行的向心加速度之比为:,C错误;根据万有引力提供向心力:,线速度与中心天体的质量、轨道半径有关,已知地球与月球的质量之比为a,卫星的停泊轨道与工作轨道的半径之比为b,所以在停泊轨道和工作轨道运行的速度之比.故D正确;
故选D
考点:万有引力定律的应用
点评:解决本题的关键掌握万有引力提供向心力,以及理解第一宇宙速度.
2.在不计空气阻力的情况下,从同一高度以大小不同的速度同时水平抛出两个质量不同的物体,以下说法正确的是:(????)
A.速度大的物体先落地
B.质量大的物体先落地
C.它们同时落地
D.它们不同时落地
参考答案:C试题分析:两个物体在抛出后都做平抛运动,根据得:,又因为从同一高度抛出,所以物体在空中运动的时间相同.又是同时抛出,所以两个石子同时落地.
故选C.
考点:平抛运动
点评:物体做平抛运动的时间由高度决定跟水平初速度和质量无关.
3.如图所示的皮带传动装置中,轮A和B同轴,A、B、C分别是三个轮边缘的质点,且RA=RC=2RB,则三质点的向心加速度之比aA:aB:aC等于(??)
A.4:2:1B.2:1:2
C.1:2:4D.4:1:4
参考答案:A试题分析:由于B轮和C轮是皮带传动,皮带传动的特点是两轮与皮带接触点的线速度的大小与皮带的线速度大小相同,故,
由于A轮和B轮共轴,故两轮角速度相同,即,故
由角速度和线速度的关系式可得所以
又因为,根据得:
故选A.
考点:匀速圆周运动
点评:解决传动类问题要分清是摩擦传动(包括皮带传动,链传动,齿轮传动,线速度大小相同)还是轴传动(角速度相同).
4.(普通班)如图所示a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星,下列说法正确的是(???)
A.b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度;
B.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度;
C.c加速可追上同一轨道上的b,b减速可等候同一轨道上的c;
D.a卫星由于某种原因,轨道半径变小,其线速度将变大
参考答案:D试题分析:a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星,根据万有引力提供向心力可知,,故bc的半径相同,且大于a的,所以b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度,b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度,AB错误;c加速,万有引力不够提供向心力,做离心运动,离开原轨道,b减速,万有引力大于所需向心力,卫星做近心运动,离开原轨道,所以不会与同轨道上的卫星相遇.故C错误.卫星由于某原因,轨道半径缓慢减小,万有引力做正功,动能增加,则线速度增大.故D正确.
故选D
考点:万有引力定律的应用
点评:本题关键抓住万有引力提供向心力,先列式求解出线速度、加速度的表达式,再进行讨论.
5.据中国月球探测计划的有关负责人披露,未来几年如果顺利实现把宇航员送入太空的目标,中国可望在2010年以前完成首次月球探测.一位勤于思考的同学为探月宇航员设计了如下实验:在距月球表面高h处以初速度v0水平抛出一个物体,然后测量该平抛物体的水平位移为x,通过查阅资料知道月球的半径为R,引力常量为G,若物体只受月球引力的作用,请你求出:
(1)月球表面的重力加速度.
(2)月球的质量.
(3)环绕月球表面运动的宇宙飞船的速率是多少。
参考答案:(1)(2)(3)试题分析:(1)在水平方向上有:???
在竖直方向上有:???
联立可得:
(2)根据公式可得:?解得:
(3)根据公式可得;?解得:
考点:考查应用万有引力定律解决实际问题的能力,
点评:本题关键要建立模型,理清思路.重力加速度g是联系天体运动和星球表面物体的运
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