13要下雨了 课件(共33张PPT).pptxVIP

要下雨了说一说下面哪幅图和课题匹配。要要yào加一加：覀+女=要快要、将要

阴沉沉yīnchénchén阴沉沉的天空

按要求读课文正确流利的朗读课文，并圈画出本课的生字。标出课文的自然段。

新奇的多音字空kònɡkōnɡ（）（）（）（）有空空白天空空气要下雨了，空（）气很潮湿。小鱼，小鱼，今天怎么有空（）出来呀？kōnɡkònɡ有时间

偏旁归类识字法消xiāo沉chén潮cháo湿shī字的偏旁都是三点水，说明了什么？你还能想出哪些三点水的字？偏旁是三点水的字大多和水有关。“河”、“海”、“洋”......

你为什么飞得这么低呀?是要下雨了吗?我正忙着搬东西呢!小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。这四个字都读轻声，都有口字旁，一般用在句尾，表示语气。呀?呢?吗?吧yanemaba语气词读课文的时候，同学们再遇到它们，要读好哦。

你为什么飞得这么低呀?是要下雨了吗?我正忙着搬东西呢!小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。这四个字都读轻声，都有口字旁，一般用在句尾，表示语气。呀?呢?吗?吧yanemaba语气词读课文的时候，同学们再遇到它们，要读好哦。

结构：半包围结构书写指导：部首：辶（走之底）组词：这边这个笔画：7画笔顺：先写“文”，再写走之底。“文”的捺要变为长点。

结构：半包围结构书写指导：组词：看见看法笔画：9画笔顺：第1笔是平撇，第4笔撇从竖中线起笔，“目”的第2笔起笔在横中线上。

结构：上下结构书写指导：部首：鱼组词：小鱼鱼儿笔画：8画笔顺：斜刀头从竖中线起笔，横撇止于竖中线。中间的“田”上宽下窄，最后一笔横要长而有力，托起整个字。

结构：独体字书写指导：部首：面组词：面包方面笔画：9画笔顺：上面的横略短一些，下面的框上宽下窄，横画、竖画排布均匀。

结构：半包围结构书写指导：部首：门（门字框）组词：请问好问笔画：6画笔顺：先外后内，门字框要大、要正，竖、横折钩都要写直，不能歪。里面的“口”要稍小些，放在田字格中心位置。

结构：左右结构书写指导：部首：力组词：加法加油笔画：5画笔顺：左右宽窄基本相等。右边的“口”起笔比“力”的横折钩略低，左右两部分不要分得太开。

沉面要空息呢忙腰吗吧消阴

123456789教师范读课文，边听边思考：课文里有哪些动物？请圈出来。

借助插图说一说：小白兔看到谁在干什么？燕子低飞小鱼透气蚂蚁搬家要下雨了，小白兔看到。燕子低飞，小鱼透气和蚂蚁搬家（2-3）（4-6）（7）

﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏②③读一读：自由朗读第2-3自然段。画一画：用“”画出小白兔说的话，用“﹏﹏”画出小燕子说的话。想一想：下雨前小燕子为什么要低飞呢？

要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢!潮湿潮湿cháoshī说说你从小燕子的话中读懂了什么。

因为所以。燕子要低飞要下雨了，空气很潮湿，虫子翅膀沾上了水珠飞不高，燕子忙着捉虫，要下雨了虫子翅膀沾了小水珠飞不高空气很潮湿忙着捉虫给词条排序，并说明理由。用“因为……所以……”的句式说说燕子低飞的原因。

要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢!燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？咦，小白兔为什么要叫两次“燕子”？小白兔很好奇，想知道燕子为什么飞得低。充满疑问

要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢!燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？读读小白兔和燕子的对话。半信半疑小白兔相信小燕子的话吗？

﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏④⑤⑥读了这一段话，我知道了“闷”的意思。呼吸不畅透不过气

要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？小白兔现在相信要下雨吗？你从哪里看出来？

⑦﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏赶忙、赶紧指什么消息?完全相信

是要下雨了，我们正忙着搬东西呢!请你扮演小白兔，用自己的话向蚂蚁传递要下雨的消息。蚂蚁，蚂蚁，马上就要下雨啦！同桌合作朗读对话。

⑧表示两个动作同时进行。你会用“一边……一边…