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部编版五年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.长征途中,被称为“死亡陷阱”的是(?)。
A.大雪山
B.草地
C.泸定桥
D.金沙江
2.促使抗日民族统一战线初步形成的是以下哪一事件?(??)
A.七七事变
B.九一八事变
C.西安事变
3.当父母意见不一致时,正确的做法是(??)。
A.爸爸经常批评我,无论对错,我都反对他
B.妈妈对我最关心,我始终支持妈妈的意见
C.站在家人的角度与双方沟通,当好“润滑剂”
4.下面不是公共场所的是(??)。
A.学校
B.医院
C.剧院
D.卧室
5.中国梦不是(??)。
A.历史的
B.少数人的
C.现实的
D.未来的
6.“爸爸,让我做您的大树!”,这是90后女孩高荣坚持照顾植物人父亲说的一句话,这句话诠释了中华民族的(??)家风。
A.邻里团结
B.乐观坚强
C.百善孝为先
7.优秀的家风不包括(?)。
A.做人要老实忠厚,所以被人欺负要忍着
B.王勇爷爷说作为中国人要有家园精神,热爱祖国和人民
C.尊老爱幼、勤俭持家是传统美德也是优秀家风
8.下列想法或观点错误的是(??)。
A.社区是我家,建设靠大家
B.《邻里公约》就是个“紧箍咒”
C.平等友善可以传递正能量
9.社区是我家,和谐靠大家。我们应该(??)。
①爱护社区公共设施??
②帮助邻居做力所能及的事
③保护社区环境卫生??
④邀约邻居小朋友到野外游泳
A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④
10.我们身边有一些弱势群体,我们应该(??)。
①自觉维护他们的合法权益
②为他们提供力所能及的帮助
③理解他们,为他们着想
A.①②③????B.①③????C.①②
二.填空题(共10题,共36分)
1.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的(?????)。
2.美好社区需要我们及参与(?????),主动承担社区事物。
3.自觉遵守公共秩序是每个公民的(???),也是一个人素质的体现。
4.我国“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的(???)能力。
5.在生活中,我们可以通过(???)、民主的方式营造我们的家园。
6.近代,(???)政府腐败无能,抱残守缺,实行“(???)”的政策。
7.中国共产党的(???)是党的象征和标志。
8.中国梦体现了中华民族和中国人民的(???)利益,它是每一个中华儿女的(???)期盼。
9.举世闻名的长征,是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗,铸就了(???)、(???)、(???)、(???)的长征精神。
10.到了近代,清政府(???),抱残守缺,实行“(???)”的政策,国家逐渐走向(???),面对外国列强的侵略,陷入(???)的境地。
三.判断题(共10题,共20分)
1.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益;这也不影响构建平等友善的社会。(?)
2.主动与家人交流,能增进相互之间的了解与理解。(??)
3.维护公共利益是政府的事。(??)
4.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。(??)
5.家人之间产生小矛盾时,我一定坚持自己的观点,决不妥协。(?)
6.出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。(??)
7.九一八事变后,日本侵略者向中国发动全面进攻。(??)
8.与人交流沟通,都有自由而完整表达观点的权利。(??)
9.西柏坡是中国共产党人创建的第一块农村革命根据地。(??)
10.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
林则徐??《新青年》
孙中山??大东沟海战
陈独秀??虎门销烟
邓世昌??辛亥革命
五.填表题(共1题,共12分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.以下是抗日战争纪念馆大厅的“铜墙铁壁”雕塑,它体现了什么精神?
2.你知道什么是从“头”到“脚”的革命吗?这个“头”和“脚”指的是什么?
3.从个人来说,我们能为维护公共秩序做些什么?
4.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点?你是如何发现自己父母的闪光点的?
5.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(?????????)理由:(??????
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