综合解析安徽省巢湖市7年级上册期中测试卷单元测评试卷(含答案解析).docxVIP

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安徽省巢湖市7年级上册期中测试卷单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列各式中去括号正确的是(?????)

A.a2-(2a-b2+b)=a2-2a-b2+b

B.2x2-3(x-5)=2x2-3x+5

C.-(2x+y)-(-x2+y2)=-2x+y+x2-y2

D.-a3-[-4a2+(1-3a)]=-a3+4a2-1+3a

2、下列算式中正确的是(???????)

A. B. C. D.

3、下列几何体中,其俯视图与主视图完全相同的是(?????)

A. B. C. D.

4、已知与是同类项,则的值是(???????)

A.2 B.3 C.4 D.5

5、a、b两数在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是(???????)

A.b>a B.-a<b C.a>-b D.-a<-b

6、计算结果正确的是(???????)

A.4 B.2 C. D.

7、北京与莫斯科的时差为5小时,例如,北京时间13:00,同一时刻的莫斯科时间是8:00,小丽和小红分别在北京和莫斯科,她们相约在各自当地时间9:00~17:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间()

A.10:00 B.12:00 C.15:00 D.18:00

8、下列各式:﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,y3﹣5y+中,整式有()

A.3个 B.4个 C.6个 D.7个

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、若|a|=3,|b|=4,且ab<0,则a与b的值是()

A.a=3,b=4 B.a=3,b=-4 C.a=-3,b=4 D.a=-3,b=-4

2、(多选)下列说法正确的是()

A.﹣a一定是负数

B.在数轴上离原点越远的数就越大

C.一个数比它的相反数大,这个数是正数

D.一个数的绝对值等于它本身,这个数是非负数

3、下列说法中正确的是(?????)

A.两数的差一定小于被减数 B.减去一个数等于加上这个数的相反数

C.零减去一个数等于这个数的相反数 D.一个负数减去一个正数,差小于0

4、下列说法正确的是()

A.14174万这个数用科学记数法表示(精确到百万位)为1.42×108

B.88.9万亿用科学记数法表示为8.89×1013

C.数据1.002×1011可以表示为10020亿

D.数据0.50精确到百分位

5、下列整式的加减,结果是多项式的是()

A.(3k2+4k﹣1)﹣(3k2﹣4k+1)

B.2(p3+p2﹣1)﹣2(p3+p﹣1)

C.﹣(1+3m2n+3m3)﹣(1﹣m2n﹣m3)

D.a2﹣(5a2+6a)﹣2(3a2+3a)

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、在数-5,-3,-1,2,4,6中任取三个相乘,所得的积中最大的是___.

2、中国古代的算筹计数法可追溯到公元前5世纪.摆法有纵式和横式两种(如图所示),以算筹计数的方法是摆个位为纵,十位为横,百位为纵,千位为横……这样纵横依次交替,宋代以后出现了笔算,在个位数划上斜线以表示负数,如表示,表示2369,则表示________.

3、将一串有理数按下列规律排列,回答下列问题:,,,,,,问题:第2020个数是______.

4、在﹣,0,﹣1,1这四个数中,最小的数是________.

5、若,则的值是______.

6、观察下列一系列数:

按照这种规律排下去,那么第8行从左边数第14个数是______.

7、一个多项式减去3x等于,则这个多项式为________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算:

(1)-5×2+3÷-(-1);

(2)()÷.

2、如图所示,已知A,B,C,D四个点在一条没有标明原点的数轴上.

(1)若点A和点C表示的数互为相反数,则原点为;

(2)若点B和点D表示的数互为相反数,则原点为;

(3)若点A和点D表示的数互为相反数,则在数轴上表示出原点O的位置.

3、小明在计算5x2+3xy+2y2加上多项式A时,由于粗心,误算成减去这个多项式而得到2x2-3xy+4y2.

(1)求多项式A;

(2)求正确的运算结果.

4、对于多项式,老师提出了两个问题,第一个问题是:当k为何值时,多项式中不含

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