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高中生在线生物教育资源应用与生命科学知识拓展研究论文
摘要：本文以高中生在线生物教育资源的应用为研究对象，探讨其在生命科学知识拓展中的重要作用。通过分析现有在线教育资源的现状，提出了针对性的应用策略，旨在为提高高中生物教育质量提供参考。
关键词：高中生；在线生物教育资源；生命科学知识；拓展
一、引言
（一）1.背景及意义
随着互联网技术的飞速发展，在线教育资源逐渐成为教育领域的重要组成部分。特别是在新冠疫情期间，线上教育发挥了举足轻重的作用，为保障教育教学工作的顺利进行提供了有力支持。生物科学作为自然科学的重要分支，其知识体系的拓展对于培养高中生的综合素质具有重要意义。本文旨在探讨高中生在线生
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