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福建省长乐市中考数学真题分类(实数)汇编章节测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、下列二次根式中,与同类二次根式的是()
A. B. C. D.
2、估计的结果介于(???????)
A.与之间 B.与之间 C.与之间 D.与之间
3、使有意义的x的取值范围是()
A.x≤3 B.x<3 C.x≥3 D.x>3
4、若,,,,则的值为(?????)
A. B. C. D.
5、估计的值应在()
A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间
6、如图,点A表示的实数是(???????)
A.﹣ B.﹣ C.﹣ D.﹣
7、下列计算:,其中结果正确的个数为()
A.1 B.2 C.3 D.4
8、下列运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、如果的平方根是,则_________
2、计算:______.
3、的有理化因式可以是______.(只需填一个)
4、+=_____.
5、下列根式:,,,,,,中,最简二次根式共有________个.
6、若最简二次根式与是同类二次根式,则a=_____,b=_____.
7、计算的结果是_____.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、计算:
(1)3-9+3;
(2)()+();
(3)+6-2x;
(4)+(-1)0.
2、已知二次根式–
(1)求使得该二次根式有意义的x的取值范围;
(2)已知–为最简二次根式,且与为同类二次根式,求x的值,并求出这两个二次根式的积.
3、已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:+﹣|a﹣b|.
4、计算:
(1)
(2)
5、当运动中的汽车撞击到物体时,汽车所受到的损坏程度可以用“撞击影响”来衡量.某种型号的汽车的撞击影响可以用公式I=2v2来表示,其中v(千米/分)表示汽车的速度.假设某种型号的车在一次撞击试验中测得撞击影响为51.请你求一下该车撞击时的车速是多少.(精确到0.1千米/分)
6、“说不完的”探究活动,根据各探究小组的汇报,完成下列问题.
(1)到底有多大?
下面是小欣探索的近似值的过程,请补充完整:
我们知道面积是2的正方形边长是,且.设,画出如下示意图.
由面积公式,可得______.
因为值很小,所以更小,略去,得方程______,解得____(保留到0.001),即_____.
(2)怎样画出?请一起参与小敏探索画过程.
现有2个边长为1的正方形,排列形式如图(1),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.
小敏同学的做法是:设新正方形的边长为.依题意,割补前后图形的面积相等,有,解得.把图(1)如图所示进行分割,请在图(2)中用实线画出拼接成的新正方形.
请参考小敏做法,现有5个边长为1的正方形,排列形式如图(3),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(4)中用实线画出拼接成的新正方形.说明:直接画出图形,不要求写分析过程.
7、如图,一只蚂蚁从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,点表示,设点所表示的数为.
(1)求的值;
(2)在数轴上还有、两点分别表示实数和,且有与互为相反数,求的平方根.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
将每个选项化简成最简二次根式,再根据同类二次根式的定义逐一判断即可.
【详解】
解:A.,与不是同类二次根式;
B.,与是同类二次根式;
C.与不是同类二次根式;
D.与不是同类二次根式;
故选:B.
【考点】
本题考查同类二次根式,利用二次根式的性质将每个选项化简成最简二次根式是解题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
先利用二次根数的混合计算法则求出结果,然后利用无理数的估算方法由得到,从而求解.
【详解】
解:,
∵,
∴,
∴的结果介于-5与之间.
故选A.
【考点】
本题主要考查了二次根式的混合运算和无理数的估算,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
3、C
【解析】
【分析】
先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.
【详解】
解:∵式子有意义
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