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老年照护技术模拟试题含答案

一、单选题（共118题，每题1分，共118分）

1.使用轮椅转运老年人时,不需要“倒行”的是()。

A、拐弯

B、下台阶

C、出电梯

D、下坡

正确答案：A

2.对换药中使用过的器械的处理方法是()。

A、消毒剂浸泡后直接高压消毒

B、消毒剂浸泡后剧洗净再高压灭菌

C、立即清洗后煮沸消毒

D、洗净后用消毒剂浸泡1小时

正确答案：B

3.为老年人更换衣裤的操作过程，不要的一项是()。

A、操作全程要注意保持与老年人的持续有效沟通

B、操作前应先评佔环境是否适宜操作

C、接触老年人身体前，应先洗净并温暖双手

D、为节约操作时间，可以先将上衣和裤子一并脱下

正确答案：D

4.指导老年人使用简易健身器材进行活动时,以下步骤正确的是()。

A、工作准备-评估-告知-准备、热身-示范、辅助-反馈、记录

B、告知-评估-工作准备-准备、热身-示范、辅助-反馈、记录

C、评估-告知-工作准备-准备、热身-示范、辅助-反馈、记录

D、准备、热身-示范、辅助-评估-工作准备-反馈、记录

正确答案：C

5.对认知障碍老年人进行定向力训练,错误的是()。

A、将五种物品摆在桌子上,中间放一种,其余四种分别摆在中间物品的前、后、左、右。

B、请老年人先说出中间物品的名称,若回答正确,再询问中间物品的左边、右边、前面、后面分别是什么物品。

C、若不顺利,可给予其提示,他的左、右各有什么,待其理解左右后,再请他认识左右物品的名字,完成后给予鼓励。

D、训练过程中,虽然发现训练对老年人有难度,但是不可降低难度,以免影响训练效果

正确答案：D

6.认知障碍老年人康复训练的重要内容是()。

A、认知训练

B、社会活动

C、日常生活

D、家庭作业

正确答案：A

7.老年人压力性尿失禁的主要原因是()。

A、年龄

B、慢性病

C、妇科因素

D、以上都是

正确答案：D

8.指压止血法,下列说法正确的是()。

A、用手指压迫伤口远心端动脉血管于骨表面

B、用手指直接压迫伤口处

C、用手指按揉伤口处

D、用手指压迫伤口近心端动脉血管于骨表面

正确答案：D

9.老年人使用轮椅应注意()。

A、每隔30分钟适当变换坐姿

B、必须在腿上盖小毛毯保暖

C、上下台阶采用倒车推行

D、上下轮椅前要松开刹车

正确答案：A

10.有高血压病的老年人坚持站立行走训练有助于()。

A、血压完全回归正常

B、稳定血压

C、降低血压

D、升高血压

正确答案：B

11.老年人坐位时的主要受压点是()。

A、椎体隆突处

B、肩胛部

C、坐骨结节

D、髋部

正确答案：C

12.当失智老年人出现反复洗漱时，可采取转移法以改善反复洗漱的行为，下列不正确的是

A、陪同散步

B、麻将比赛

C、唱歌

D、看电视

正确答案：B

13.园艺疗法的形式有()。

A、参观植物园

B、手工艺品制作

C、室内外栽植

D、以上都是

正确答案：D

14.老年人骨钙丢失过度，造成缺钙贫乏会引起骨质疏松，进而引发（）

A、口腔溃疡

B、骨质增生

C、脊柱畸形和骨折

D、精神萎靡

正确答案：C

15.老年人日常生活活动训练的目的是()。

A、建立老年人自我康复意识,提高自信心,重建生活的激情

B、建立或维持老年人的基本日常生活活动,调动其自身潜力,减少、降低对他人的依赖

C、进一步改善老年人的躯体功能,帮助其适应回归家庭、重返社会的需要

D、以上都是

正确答案：D

16.给卧床病人拍背帮助排出气管内分泌物，防止发生：（）

A、胸疼

B、咳嗽

C、窒息

D、肺炎

正确答案：D

17.下列对于手抖、上肢无力、手部持握能力低的患者适用的训练器材有()。

A、训练用平衡杆

B、可变形手柄牙刷

C、上肢协调功能训练器

D、训练用扶梯

正确答案：C

18.骨折老年人的现场急救原则是（）内

A、先包扎后再护送

B、先包扎后后再固定

C、先临时固定再护送

D、护送途中再固定

正确答案：C

19.下列属干时间定向力训练的训练工具和内容是

A、制作鲜艳和简单的标记物

B、腕带

C、较安静和老人熟悉的生活环境

D、带老人到陌生的地方

正确答案：A

20.吸氧的四防不包括

A、防油

B、防火

C、防电

D、防震

正确答案：C

21.老年人适宜的运动量是每次训练所引起的肌肉酸痛在多长时间内基本消失()。

A、48小时

B、72小时

C、24小时

D、96小时

正确答案：C

22.失智老年人早晨洗漱不包括

A、修眉毛

B、洗脸

C、刷牙

D、洗手

正确答案：A

23.以下属于坐位静态平衡训练的是()。

A、让老年人坐在椅子上或床边,双足平放在地上,双手放于膝部,保持稳定

B、让老年人坐在椅子上或床边,治疗师从不同方向施加推力,并调整至平衡

C、让老年人坐在椅子上或床边,去取不同方向、高度的目标物或转移物品