2025年辽宁省大连市长海县派出所招聘协（辅）警6人考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docxVIP

2025年辽宁省大连市长海县派出所招聘协（辅）警6人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、甲国拟对乙国的大豆等商品加征关税，这一行为可能造成的影响不包括（）。

A.甲国民众将增加日常生活对大豆的总需求

B.甲国养殖业的成本有所上升

C.甲国的酱油价格将有所提升

D.原产于丙国的大豆进口量增加

【答案】：A

【解析】甲国拟对乙国的大豆等商品加征关税，这会使从乙国进口大豆的成本增加，甲国市场上大豆价格会上升。从日常生活对大豆的总需求来看，根据需求法则，在其他条件不变的情况下，商品价格上升，消费者对该商品的需求量会减少。所以当大豆价格上升时，甲国民众会减少日常生活对大豆的总需求，而不是增加。对于甲国养殖业，大豆是养殖业重要的饲料原料，大豆价格上升会使甲国养殖业的饲料成本增加，进而导致养殖业的成本有所上升。酱油是以大豆为主要原料酿造而成，大豆价格上升会使酱油的生产成本提高，在市场机制作用下，甲国的酱油价格将有所提升。由于甲国对乙国大豆加征关税，乙国大豆在甲国市场价格竞争力下降，原产于丙国的大豆在价格方面相对更有优势，所以原产于丙国的大豆进口量会增加。综上所述，答案选总需求增加这一表述对应的内容。

2、为搞好社会主义行政组织建设，我国对各级政府及各部门的机构设置、人员配备、审批手续以及违反编制纪律的惩治办法等作出了明确规定，这主要体现了编制管理的（）原则。

A.精简

B.统一

C.编制立法

D.分级管理

【答案】：C

【解析】编制管理有精简、统一、编制立法、分级管理等原则。题干中提到对各级政府、各个部门的机构设置、人员配备和审批手续及违反编制纪律的惩治办法等作出明确规定，“明确规定”意味着将编制管理通过立法的形式来规范。编制立法就是要将编制管理用法律的形式固定下来，使编制的确定、执行、监督和违反编制的惩治等都有法可依。而精简原则强调精简机构和人员，以提高行政效率；统一原则注重统一领导和统一标准；分级管理原则侧重于不同层级之间的管理权限划分。因此，题干主要体现的是编制立法原则。

3、为实现管理的有效性，应（）减少管理层次。

A.尽可能地

B.不断地

C.随机地

D.按任务要求

【答案】：A

【解析】为了达到管理有效，需要减少管理层次，其目的是使管理更加高效、灵活和顺畅。尽可能地减少管理层次，能够在合理的范围内最大程度地精简管理架构，避免过多的层级导致信息传递缓慢、决策效率低下等问题，有助于提高管理的有效性。不断地减少管理层次可能会过度精简，破坏管理的稳定性和合理性，导致管理失控。随机地减少管理层次没有遵循科学的原则，会使管理体系混乱，无法保证管理的有效性。按任务要求减少管理层次不够全面，没有体现出减少管理层次对管理有效性的积极意义。因此应尽可能地减少管理层次。

4、4D打印技术是由3D打印技术打印出来的结构能够发生形状或者结构的改变，是在3D打印技术上多了（）的打印技术。

A.时间维度

B.空间维度

C.质量维度

D.速度维度

【答案】：A

【解析】4D打印技术是在3D打印基础上发展而来，3D打印是空间维度呈现，4D打印的结构能随时间改变形状或结构，所以4D打印是多了时间维度的打印技术。

5、（）是解决我国一切问题的基础和关键，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

A.消费

B.供给侧

C.投资

D.发展

【答案】：D

【解析】发展是解决我国一切问题的基础和关键。在我国的发展进程中，发展贯穿于经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域，是推动社会进步、增进人民福祉的核心力量。只有通过持续、健康、高质量的发展，才能提高国家的综合实力，实现全面建成社会主义现代化强国的目标。创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，集中体现了我国在新的发展阶段的新发展思路和新发展方向。创新发展注重的是解决发展动力问题，协调发展注重的是解决发展不平衡问题，绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题，开放发展注重的是解决发展内外联动问题，共享发展注重的是解决社会公平正义问题。这些发展理念是在总结国内外发展经验教训、分析国内外发展大势的基础上形成的，也是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的。而消费、供给侧和投资虽然在经济活动中都具有重要作用，但它们不能从根本上解决我国面临的所有问题。消费是经济增长的重要引擎，但单纯依靠消费难以实现经济的可持续发展；供给侧改革是推动经济结构调整和转型升级的重要举措，主要针对经济运行中的结构性矛盾；投资在一定程度上能拉动经济增长，但如果缺乏科学合理的规划和布局，也可能导致资源浪费和产能过剩等问题。因此，只有发展才是解决我国一切问题的基础和关键，并且必须坚定不移地贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。