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省中小学生研学实践教育基地营地建设与服务规范
目录
一、总则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
（一）目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
（二）适用范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（三）基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、基地营地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（一）选址与规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（二）设施设备配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（三）环境与安全．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
三、基地营地服务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（一）研学课程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（二）师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（三）学生管理与服务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
四、基地营地管理与运营．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（一）管理制度建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（二）运营流程优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（三）绩效评估体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
五、保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（一）政策支持与资金保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（二）专业人才培养与引进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（三）宣传推广与品牌建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
六、附则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（一）解释权归属．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（二）生效与修订．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
一、总则
本规范旨在为中小学生研学实践教育基地的营地建设和服务提供统一的标准和指导，确保营地设施的安全性、适宜性和服务质量的一致性。为了实现这一目标，特制定此规范。
目的
本规范的主要目的是确保营地基础设施符合安全标准，并为学生提供高质量的研学体验。它涵盖了营地选址、设计、建造、运营和服务等各个方面的要求，以保障学生的身心健康和学习效果。
范围
本规范适用于所有省级中小学生研学实践教育基地的营地建设及日常运营管理。任何参与营地建设或管理的单位和个人都应遵守本规范的各项规定。
规范适用对象
营地建设方：负责营地规划、设计、施工和维护的单位或个人。
营地管理者：负责营地日常管理和运营的人员。
学生及家长：参加研学活动的学生及其监护人。
管理责任
各相关单位和个人在执行本规范时，应明确各自的责任和义务，确保营地达到预期的服务质量和安全管理标准。
强制措施
违反本规范的行为将受到相应的处罚，包括但不限于警告、罚款、暂停营业直至取消资格等。
修改与更新
本规范由省级教育行政部门会同相关部门进行定期审查和修订，以适应新的技术发展和社会需求的变化。
（一）目的与意义
研学旅行，作为一种新型的教育方式，旨在通过实地考察和体验，将理论知识与实际生活相结合，从而激发学生的探究兴趣，培养其实践能力和创新精神。本规范的制定，正是为了明确省中小学生研学实践教育基地营地的建设与服务标准，确保研学旅行的教育效果，促进学生全面发展。
?意义
提升教育质量：通过统一的服务规范，确保研学旅行活动的专业性和系统性，为学生提供更优质的教育资源。
保障学生安全：明确基地营地建设与服务的要求，有助于降低安全风险，保障学生在研学旅行过程中的安全。
促进资源共享：规范化的管理有助于实现研学旅行资源的公平分配，让更多学生受益。
推动教育创新：通过实践探索
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