解析卷辽宁省灯塔市7年级上册期中测试卷专项练习试卷(含答案详解).docxVIP

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  • 2025-05-07 发布于河南
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解析卷辽宁省灯塔市7年级上册期中测试卷专项练习试卷(含答案详解).docx

辽宁省灯塔市7年级上册期中测试卷专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、2019年1月3日,我国“嫦娥四号”月球探测器在月球背面软着陆,实现人类有史以来首次成功登陆月球背面.已知月球与地球之间的平均距离约为384000km,把384000km用科学记数法可以表示为(??????????)

A.38.4×104km B.3.84×105km C.0.384×106km D.3.84×106km

2、如果,,,那么这四个数中负数有(?????)

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个或3个

3、-2019的相反数是(???????)

A.2019 B.-2019 C. D.

4、在数轴上,与原点的距离为3个单位长度的点所表示的数是(???????)

A.3 B. C.3或 D.0或3

5、若,,且的绝对值与它的相反数相等,则的值是(???????)

A. B. C.或 D.2或6

6、如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为15,则第1次输出的结果为18,第2次输出的结果为9,…,第2021次输出的结果为(?????)

A.3 B.4 C.6 D.9

7、如图,A,B,C,D是数轴上四个点,A点表示数为10,E点表示的数为,则数所对应的点在线段(???????)上.

A. B. C. D.

8、若,,且的绝对值与相反数相等,则的值是(???????)

A. B. C.或 D.2或6

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、下列合并同类项的运算结果中错误的是()

A. B.

C. D.

2、我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的,请仔细分析下列赋予实际意义的例子中正确的是(???????)

A.若葡萄的价格是3元/千克,则表示买a千克葡萄的金额

B.若a表示一个等边三角形的边长,则表示这个等边三角形的周长

C.若a表示一个正方体的棱长,则表示这个正方体的体积

D.若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则表示这个两位数

3、有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列各式中错误的是()

A. B. C. D.

4、将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,下列编号为1、2、3、6的小正方形中能剪去的是(???????)

A.1 B.2 C.3 D.6

5、在下列说法中,其中正确的是(???????)

A.表示负数; B.多项式的是四次四项式;

C.单项式的系数为; D.若,则为非正数.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、去括号并合并同类项:

(1)_________;(2)__________;

(3)______;(4)_______.

2、点A和点B是数轴上的两点,点A表示的数为,点B表示的数为1,那么A、B两点间的距离为_____.

3、如果一个数与互为相反数,那么这个数是__________.

4、单项式的系数是______,次数是_____.

5、芝加哥与北京的时差是-14小时(负数表示同一时刻比北京晚),小明2019年11月4日7:00乘坐飞机从北京起飞,15小时后到达芝加哥,此时芝加哥的时间为________.

6、的相反数是2022,则___________.

7、如果,则_____________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、(1)若(a﹣2)2+|b+3|=0,则(a+b)2019=.

(2)已知多项式(6x2+2ax﹣y+6)﹣(3bx2+2x+5y﹣1),若它的值与字母x的取值无关,求a、b的值;

(3)已知(a+b)2+|b﹣1|=b﹣1,且|a+3b﹣3|=5,求a﹣b的值.

2、新学期开学,两摞规格相同准备发放的数学课本整齐地叠放在讲台上,请根据图中所给的数据信息,解答下列问题:

(1)一本数学课本的高度是多少厘米?

(2)讲台的高度是多少厘米?

(3)请写出整齐叠放在桌面上的x本数学课本距离地面的高度的代数式(用含有x的代数式表示);

(4)若桌面上有56本同样的数学课本,整齐叠放成一摞,从中取走18本后,求余下的数学课本距离地面的高度.

3、已知,求的值.

4、设棱锥的顶

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