精品解析:辽宁省大连市第三十九中学2024-2025学年八年级下学期4月月考数学试题(解析版).docxVIP

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39中初二检测卷(勾股、二次方程)

一、选择题(本题共8小题,每小题4分,共计32分)

1.小明学了在数轴上表示无理数的方法后,进行了练习:首先画数轴,原点为O,在数轴上找到表示数2的点,然后过点作,使;再以O为圆心,的长为半径作弧,交数轴正半轴于点,那么点表示的数是()

A.2.2 B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查勾股定理与无理数,实数与数轴,利用勾股定理求出的长,即可得到的长,进而得到点表示的数即可.

【详解】解:由题意,得:,,

∴,

∴点表示的数是;

故选:B.

2.如图,在网格图(每个小方格均是边长为1的正方形)中,以为一边作直角三角形,要求顶点C在格点上,则图中不符合条件的点是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了直角三角形的判定,解题时要注意找出所有符合条件的点.在正方形网格中,根据直角三角形的判定进行判定即可.

【详解】解:

是直角三角形,

直角三角形,

是直角三角形,

不是直角三角形,

所以是直角三角形,但不是直角三角形,

故选:D.

3.以下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是()

A.,, B.,, C.,, D.,,

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.

根据勾股定理的逆定理,进行计算即可解答.

【详解】解:、,不能构成直角三角形,不符合题意;

、,能构成直角三角形,符合题意;

、,不能构成直角三角形,不符合题意;

、,不能构成直角三角形,不符合题意;

故选:.

4.三角形的三边长为a,b,c,下列条件不能判断它是直角三角形的是(????)

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.

根据勾股定理的逆定理,逐项进行计算即可判断.

【详解】A.设,

∴不能判断它是直角三角形,符合题意;

B.∵,

∴,故能判断是直角三角形,不符合题意;

C.,

∴,故能判断是直角三角形,不符合题意;

D.设,

∴能判断是直角三角形,不符合题意.

故选:A.

5.已知,的两条直角边的长分别为2、3,则它的斜边的长为()

A. B.4 C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查勾股定理,已知两条直角边,运用勾股定理可求出斜边长.

【详解】解:∵的两条直角边的长分别为2、3,

∴,

故选:D.

6.如图所示,高速公路上有,两点相距,,为两村庄,已知,,于点,于点,现要在上建造一个服务站点,使得,两村庄到站的距离相等,则的长是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.

设,则,由,再通过勾股定理得出,然后求解即可.

【详解】解:设,则,

∵于点,于点,

∴,

∴,,

∵,

∴,

∴,即的长是,

故选:.

7.下列方程有两个不相等的实数根的是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查一元二次方程根的判别式,根据一元二次方程的根与判别式的关系求解即可.

【详解】解:A、中,,即方程有两个相等的实数根,不符合题意;

B、中,,即方程无实数根,不符合题意;

C、中,,即方程有两个相等的实数根,不符合题意;

D、中,,即方程有两个不相等的实数根,符合题意.

故选:D.

8.一元二次方程的一个根是3,则另一个根是()

A.2 B.3 C. D.6

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,牢记两根之积等于是解题的关键.设方程的另一个根为m,由根与系数的关系即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论.

【详解】解:设方程另一个根为m,

则有,

解得:,

故选:A.

二.填空题(本题共7小题,每小题4分,共28分)

9.方程的解为______.

【答案】,

【解析】

【分析】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是掌握一元二次方程的解法:直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法等.

利用因式分解法解一元二次方程即可.

详解】

解得,.

故答案为:,.

10.关于x的一元二次方程x2+mx+3=0的一个根是1,则m的值为________.

【答案】-4

【解析】

【详解】试题分析:把代入方程即可求出m的值.

解:∵是一元二次方程x2+mx+3=0的一个根,

解得

故答案为-4.

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