三年级下册作文指导我学会了什么市公开课一等奖省赛课获奖课件.pptxVIP

捕捉生活细节珍视独特感受;习作;写作内容：我学会了……;我们学会本事这么多，写什么好呢？;劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间??

学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球??

学习方面：做试验、观察、打字??

生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等;1、你学本事过程中碰到什么困难？

如：为了学会骑自行车，你摔倒过无数次；为了练书法，你累得胳膊都发疼了；为了学会弹琴，你手都酸了，枯燥练习，使你几次落泪了?;2、碰到困难时，你是怎么想、怎么做？谁在你最气馁时候给了你帮助、勉励？他说了些什么呢?是怎么说?你又是怎么想?这些帮助对你起什么作用?你自己又是怎么用智慧克服困难去学会这一本事?;3、还要写上自己真实感受。

如：学习过程中，面对困难时有了战胜困难勇气；意志得到了锻炼，变得越来越坚强了。

如：学会了游泳，磨炼了意志，锻炼了身体，增强了体质；学会了下棋，知道怎样去面对困难，也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。

这些点题话能够在文章中间写，也能够写在文章最终。;叙事条理要清楚;我学会了***;低分作文

高分作文;我很想学拉二胡。可拿起二胡就是不知道该怎么拉。

我于是请教父亲，父亲说：“你只要拿着弓轻轻一拉就能拉出声来。”父亲又教我音阶练习。我迫不及待地接过二胡就开始拉。第一次音不准，声音像锯木头一样。第二次音就好听一点了。;我知道二胡是中国古老民族乐器，便很想学。可拿起二胡就是不知道怎么拉。

我就去请教父亲，父亲说：“你只要拿着弓轻轻一拉就能拉出声音来，就像这么。”父亲一连拉了几个音，都十分悦耳动听，就像小姑娘歌声似。父亲又教我音阶练习。我迫不及待地接过二胡就开始拉。第一次音不准，声音就像锯木头一样。以后连着拉了几次都不准，我急得满头大汗。父亲教诲我说：“做什么事都要有耐心，有毅力，勇于克服困难。来，咱们先一个音一个音地拉。”我便接过二胡认真地拉了起来……;我学会了擦玻璃

星期天??我做完了作业，父亲、妈妈外出还没回来，我想：父亲、妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已是三年级小学生了，也应帮父亲、妈妈多做些家务活，可做什么好呢？我看了看四面，对，擦玻璃。

点明了事情发生时间、地点和起因。

;主意一打定，我就马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把椅子，我先把抹布浸湿后，使劲拧了一下，就拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四面尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。擦了几下后，我还以为挺洁净，可不一会儿干了一看，糟糕，玻璃上横七竖八一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀！再看窗框犄角也和了泥。原来，窗杠上尘土都被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢？我连忙跳下椅子，把脏抹布用清水清洁净，又爬上椅子，像刚才那样把窗柜和玻璃又重复地擦

;了几遍。这么，玻璃就洁净多了，不过还不够明亮。怎样才能把玻璃擦得明亮呢？我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃，对，找几张报纸一定能把玻璃擦洁净。这时，我脖子、胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。我用废报纸使劲重复地擦。呵，玻璃越擦越洁净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去尤其刺眼，映着屋子愈加亮堂了。（注意使用表示先后次序词语。事情经过写得很详细，突出了重点。）;我望着擦得洁净而又明亮玻璃，心里

别提多高兴了。（抒发自己情感。）

;将自己在学本事中看到、听到、想到，以及感觉到写出来，就能表示出自己真情实感。;开始写作吧：;我学会了***