2025浙江省社会主义学院招聘专职教师3人考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解1套.docxVIP

2025浙江省社会主义学院招聘专职教师3人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、通过调动或晋升来激发下级进取心与责任感的激励方法被称为（）。

A.成就激励

B.职位激励

C.目标激励

D.参与激励

【答案】：B

【解析】该题答案是通过调动或晋升来激发下级进取心和责任感的激励方法对应的选项。调动或晋升都与职位的变动有关，职位激励就是通过职位的调整，如调动到更合适的岗位或者进行晋升，让下级感受到自身发展的机会，从而激发他们的进取心和责任感。成就激励主要是通过让员工取得工作成就并获得认可来激励；目标激励是为员工设定明确的目标，以目标的达成来激励员工；参与激励是让员工参与决策等工作过程来激励。所以该题应选通过职位变动来激励员工的方式，即职位激励。

2、领导者为了有效地完成组织目标，而对下属实施的各种影响与激励的过程，体现了（）职能。

A.领导

B.计划

C.组织

D.控制

【答案】：A

【解析】领导职能是指领导者为有效完成组织目标，对下属采取的各种影响和激励的过程，通过运用权利和自身影响力引导和激励组织成员以实现组织目标。而计划职能主要是对未来活动进行预先的谋划和安排；组织职能是为实现组织目标，对组织资源进行合理配置、设计组织结构等；控制职能是对组织活动的进展和绩效进行监督、检查和调整，以确保组织目标的实现。所以题干体现的是领导职能。

3、《三国演义》第二十三回写道：“天文地理，无一不通，三教九流，无一不晓。”其中，“三教”指的是（）。1.道教2.儒教3.佛教4.伊斯兰教

A.324

B.213

C.312

D.134

【答案】：B

【解析】本题主要考查对“三教”概念的了解。“三教”是中国传统文化中的特定称谓，指的是儒教、道教、佛教。儒教以孔子为宗师，倡导以“仁、义、礼、智、信”为核心的道德观念和社会秩序，在中国历史上长期占据主流思想地位，对中国的政治、文化、教育等方面产生了深远影响。道教是中国本土宗教，以“道”为最高信仰，追求长生不老、逍遥自在，其教义包含了丰富的哲学思想和养生方法等。佛教起源于古印度，东汉时期传入中国，经过长期的传播和融合，逐渐与中国本土文化相结合，成为中国文化的重要组成部分，对文学、艺术、哲学等领域都有着广泛的影响。而伊斯兰教是世界性的宗教之一，在唐朝时期传入中国，但它并不属于“三教”之列。因此，“三教”指的是儒教、道教、佛教。

4、以下名窑，不属于宋代五大名窑的是()

A.河北定窑

B.宜兴紫砂窑

C.河南钧窑

D.河南汝窑

【答案】：B

【解析】宋代五大名窑分别是汝窑、官窑、哥窑、钧窑和定窑。考点：人文常识

5、在太阳系中，卫星数量最多且自转最快的行星是（）。

A.水星

B.金星

C.地球

D.木星

【答案】：D

【解析】本题可根据各行星的特点，对各行星的卫星数量和自转速度进行分析，从而得出正确答案。水星是太阳系八大行星最内侧也是最小的一颗行星，由于离太阳太近，引力不足以捕获足够多的卫星，所以水星没有天然卫星。并且水星的自转速度较慢，其自转周期约为58.65地球日。金星是太阳系中八大行星之一，它同样没有天然卫星。金星的自转很特别，是太阳系内唯一逆向自转的大行星，自转速度非常缓慢，自转周期约为243地球日。地球有一颗天然卫星，即月球。地球的自转周期约为23小时56分4秒，自转速度相对适中。木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星。木星拥有众多卫星，截至目前已发现的卫星数量达79颗之多。综上所述，在太阳系中拥有卫星数量最多且自转最快的行星是木星。

6、下列不属于公共组织一般环境中最重要环境构成因素的是（）。

A.政治环境

B.经济环境

C.文化环境

D.地理环境

【答案】：D

【解析】公共组织一般环境是指可能对组织的活动产生影响、但其影响的相关性及其程度并不十分清楚的各种因素，一般包括政治、经济、文化、技术、自然等要素。在这些环境构成因素中，政治环境、经济环境和文化环境对公共组织的影响至关重要。政治环境决定了公共组织的制度安排、权力分配和政策导向等；经济环境影响着公共组织的资源获取和运作方式；文化环境则塑造了公共组织的价值观和行为模式。而地理环境虽然也是公共组织存在的客观条件之一，但相较于政治、经济和文化环境，其对公共组织的影响通常不是最为直接和关键的因素。因此，不属于公共组织一般环境中最重要环境构成因素的是地理环境。

7、我国古代名曲《广陵散》的作者是（）。

A.伯牙

B.师旷

C.嵇康

D.李龟年

【答案】：C

【解析】该题考查我国古代名曲《广陵散》的作者相关知识。《广陵散》，又名《广陵止息》，是中国古代一首大型琴曲，是著名十大古琴曲之一。魏晋琴家嵇康以善弹此曲著称，刑前仍从容不迫，索琴弹奏此曲，并慨然长叹：