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江西省贵溪市7年级上册期末测试卷专题训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题10分)
一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)
1、如图是一张长方形的拼图卡片,它被分割成4个大小不同的正方形和一个长方形,若要计算整张卡片的周长,则只需知道其中一个正方形的边长即可,这个正方形的编号是()
A.① B.② C.③ D.④
2、下列方程中,解为的是(?????)
A. B. C. D.
3、如果A,B,C三点同在一直线上,且线段AB=6cm,BC=3cm,A,C两点的距离为d,那么d=(??)
A.9cm B.3cm C.9cm或3cm D.大小不定
4、计算的结果是(???????)
A. B. C. D.
5、用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为(???????)
A.32 B.34 C.37 D.41
二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)
1、某市组织初中数学核心素养测评,从8万名学生中抽取了10%的学生进行测评,下面四个说法中不正确的是(???????)
A.80000名学生是总体 B.8000名学生是总体的一个样本
C.每名学生是个体 D.样本容量是8000
2、在下列正多边形组合中,能铺满地面的是(???????)
A.正八边形和正方形 B.正五边形和正八边形
C.正六边形和正三角形 D.正三角形和正方形
3、关于多项式,下列说法正确的是(???????)
A.这个多项式是五次四项式 B.四次项的系数是7
C.常数项是1 D.按y降幂排列为
E.这个多项式的最高次项为 F.当,时,这个多项式的值为
4、下列各组数中,计算结果相等的是()
A.﹣12与﹣(﹣1)2 B.与
C.﹣|﹣2|与﹣(﹣2) D.(﹣3)3与﹣33
5、下列各式不符合书写要求的是()
A. B.n?2 C.a÷b D.2πr2
第Ⅱ卷(非选择题90分)
三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)
1、若xa+1y3与x4y3是同类项,则a的值是____.
2、的补角等于______________________′.
3、若单项式与-5是同类项,则m+n=_____;
4、数轴上点A表示数﹣1,点B表示数2,该数轴上的点C满足条件CA=2CB,则点C表示的数为_____.
5、若,则的值为________.
四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、阅读材料,探究规律,完成下列问题.
甲同学说:“我定义了一种新的运算,叫*(加乘)运算.“然后他写出了一些按照*(加乘)运算的运算法则进行运算的算式:;;;;;.乙同学看了这些算式后说:“我知道你定义的*(加乘)运算的运算法则了.”聪明的你也明白了吗?
(1)请你根据甲同学定义的*(加乘)运算的运算法则,计算下列式子:
______;______;______.
请你尝试归纳甲同学定义的*(加乘)运算的运算法则:
两数进行*(加乘)运算时,__________________________________.
特别地,0和任何数进行*(加乘)运算,________________________.
(2)我们知道有理数的加法满足交换律和结合律,这两种运算律在甲同学定义的*(加乘)运算中还适用吗?请你任选一个运算律,判断它在*(加乘)运算中是否适用,并举例验证.(举一个例子即可)
2、已知点,,是不在同一条直线上的三个点,过,两点作直线,作线段并延长至点,使得.作射线,在射线截取.
(1)用尺规作出图形,并标出相应的字母;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)若,,求的长.
3、计算:已知|m|=1,|n|=4.
(1)当mn<0时,求m+n的值;
(2)求m﹣n的最大值.
4、如图是一个正方体纸盒的表面展开图,纸盒中相对两个面上的数互为倒数.
(1)填空:______,_________;
(2)先化简,再求值:.
5、周末,小亮一家三口乘轿车去看望爷爷、奶奶和外公、外婆.早上从家里出发,向南走了2千米到超市买东西,然后继续向南走了5千米到爷爷家.下午从爷爷家出发向北走了16千米到达外公家,傍晚返回自己家中.
(1)若以小亮家为原点,向南为正方向,用1个单
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