2010-2023历年福建省漳州市康桥学校高一下学期期中考试生物试卷(带解析).docxVIP

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2010-2023历年福建省漳州市康桥学校高一下学期期中考试生物试卷(带解析).docx

2010-2023历年福建省漳州市康桥学校高一下学期期中考试生物试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.一对夫妻都正常,他们父母也正常,妻子的弟弟是色盲。那么他们第一个孩子是色盲儿子的几率是(???)

A.1

B.1/2

C.1/4

D.1/8

参考答案:D试题分析:由于妻子的弟弟是色盲,此色盲基因来源于其母亲,因此妻子的母亲是携带者,用XBXb表示,则妻子的基因型有两种情况:1/2XBXB和1/2XBXb,因此他们第一个孩子是色盲儿子的几率=1/2×1/4=1/8,故答案选D。

考点:伴性遗传和分离定律的应用

点评:本题着重考查伴性遗传的后代患病率的计算,属于对理解、应用层次的考查。

2.在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2代中能稳定遗传的个体和性状重组型个体所占的比例分别是(???)

A.和

B.和

C.和

D.和

参考答案:B试题分析:因为两对相对性状是独立遗传的,F1能产生四种比例相同的配子,每一种配子出现的概率是1/4。只有相同基因组成的两性配子结合才能产生纯合体(能稳定遗传的个体),所以F2代能稳定遗传的个体是占(?1/4?)的平方+(??1/4)的平方+(1/4??)的平方+(?1/4?)的平方=?1/4?。又根据9:3:3:1的组合比可知中间两项是重组型,占3/8。故本题答案选B。

考点:孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验

点评:本题考查了基因的自由组合定律在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中的应用,属于理解、应用层次的考查。

3.染色体的交叉互换发生在(?????)

A.所有同源染色体间

B.姐妹染色单体间

C.四分体的非姐妹染色单体之间

D.非同源染色体间

参考答案:C试题分析:在减数第一次分裂前期的四分体时期,位于同源染色体上的非姐妹染色单体之间会发生交叉互换,故本题答案选C。

考点:染色体的交叉互换

点评:本题考查了染色体的交叉互换发生的时间,属于对识记层次的考查。

4.进行连续分裂的细胞,一个细胞周期是指(????)

A.从第一次分裂的开始到下一次分裂的间期为止

B.从第一次分裂的前期开始到末期为止

C.在第一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止

D.在第一次分裂结束之后到下一次分裂之前

参考答案:C试题分析:细胞周期是指进行连续分裂的细胞,在第一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止,故答案选C。

考点:细胞周期

点评:本题考查了细胞周期的概念,学生识记即可,这属于课本的原话。

5.如果某精原细胞有三对同源染色体A和a、B和b、C和c,下列哪四个精子来自同一个精原细胞(??)

A.?aBc、AbC、aBc、AbC????????????B.?AbC、aBC、abc、abc

C.AbC、Abc、abc、ABC?????????????D.?abC、abc、aBc、ABC

参考答案:A试题分析:减数分裂过程中,同源染色体分离,因此等位基因也分离。因此一个精原细胞分裂为4个精子,4个精子两两相同,所以可以排除选项中的BCD,并且两种精子的基因各属于等位基因,故答案选A。

考点:减数分裂过程形成的精子的种类

点评:本题考查了学生对减数分裂的了解程度,属于对理解层次的考查。

6.下列基因型中不是配子的是(?????)

A.YR

B.Dd

C.BV

D.AB

参考答案:B试题分析:配子是经过减数分裂得到的,因此配子中不含同源染色体,当然就没有等位基因或相同基因的存在,故本题答案选B。

考点:配子的基因型

点评:本题考查基因的分离定律的应用,属于对理解层次的考查。

7.下列关于减数分裂的叙述,正确的是(???)

①减数分裂包括两次连续的细胞分裂

②在次级精母细胞中存在同源染色体

③着丝点在第一次分裂后期一分为二

④减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数不变

⑤同源染色体分离,导致染色体数目减半

⑥联会后染色体复制,形成四分体

⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期

A.①②③

B.④⑤⑥

C.①⑤

D.⑥⑦

参考答案:C试题分析:减数分裂是指有性生殖的个体在形成生殖细胞过程中发生的一种特殊分裂方式。元是生殖细胞细胞分裂时,染色体只复制一次,细胞连续分裂两次,染色体数目和DNA数都减半的一种分裂方式。故①④正确;同源染色体在减数第一次分裂分离,导致染色体数减半,因此在减数第二次分裂过程中无同源染色体,故②⑦错,⑤正确;着丝点在第二次分裂后期一分为二,③错;染色体复制发生在减数第一次分裂间期,联会发生在减数第一次分裂前期,⑥错;故本题答案选C。

考点:减数分裂

点评:本题重在考查减数分裂过程相关变化,属于对识记、理解层次的考查。

8.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是(????)

A.漂洗—解离—染色—制片

B.漂洗—染色—解离—制片

C.

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