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2010-2023历年甘肃省永昌县第一中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.下图是某种细菌内发生的生化反应,据此判断其新陈代谢类型是
A.自养厌氧型
B.异养厌氧型
C.自养需氧型
D.异养需氧型
参考答案:C试题分析:自养型:指的是绝大多数绿色植物和少数种类的细菌以光能或化学能为能量的来源,以环境中的二氧化碳为碳源,来合成有机物,并且储存能量的过程。
异养型:不能直接把无机物合成有机物,必须摄取现成的有机物来维持生活的营养方式。
由题意可知,该细菌可以利用二氧化碳合成有机物,故为自养型生物,该过程还需要氧气,因此为自养需氧型,选C
考点:本题考查的是新陈代谢类型的判断。
点评:对于此类试题,学生应理解新陈代谢类型并学会判断。
2.下列有关科学家的经典研究中,采取了同位素标记法的是
①恩格尔曼发现光合作用的部位
②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能
③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水
④卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
参考答案:D试题分析:①是利用好氧细菌的特性来探究的,不符合。
②根据能量转化与守恒定律,不符合
③利用氧的同位素来标记二氧化碳和水的O来探究的,符合。
④利用标记C的同位素来追踪它的转移途径。符合。故选D
考点:本题考查的是同位素标记法的使用。
点评:对于此类试题,学生应熟悉经典实验的探究过程。
3.下表是部分生物体中水分的含量(???)
生物
水母
鱼类
蛙
哺乳动物
藻类
高等动物
含水量(%)
97
80~85
78
65
90
60~80
表中数据说明:
①代谢旺盛的组织器官含水量较多
②生物体中水分的含量超过了50%,是各种化学成分中最多的
③水生生物体内的含水量比陆生生物体多
④同一生物体不同的器官组织含有水的含量差异很大
A.①②③④????????B.②③????????C.②③④??????????D.①③
参考答案:B试题分析:由表可知,水在细胞中的含量最多,都超过了50%,而且水生生物比如水母、鱼类等比陆生生物(高等动物)的含水量要高。故②③正确,但是从表中没有说明器官水平的含水量差异,故①④不能从表中得出。
考点:本题考查的是学生的分析能力。
点评:对于此类试题,学生应注重培养识图、学会看表等能力的培养。
4.夏季高温时段,用较低温度的地下水灌溉,容易导致农作物萎蔫。其主要原因是(??)
A.叶片蒸腾剧烈,水分散失快
B.植物体温度下降,气孔关闭
C.根系对矿质元素吸收减少
D.根系渗透吸水下降
参考答案:C试题分析:夏季高温时段,用较低温度的地下水灌溉,温度降低,根系呼吸速率降低,离子吸收减弱,影响根系吸水,而此时处于高温,蒸腾作用强,散失水份多,植物吸水小于失水,容易导致农作物萎蔫。即选C
考点:本题考查的是温度对离子吸收的影响,以及根对离子、水吸收的关系。
点评:对于此类试题,学生应理解温度对离子吸收的影响,间接影响到水份的吸收。
5.某学校的生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平(???)
A.个体水平
B.种群水平
C.群落水平
D.生态系统
参考答案:B试题分析:试题分析:种群:指生活在同一地区、同种生物全部个体的总和。
群落:指生活中一定区域中全部生物的总和;
生态系统:指生活在一定区域中的所有生物以及无机环境的总和。
一个池塘中的青蛙是一个种群,所以是在种群水平,选B
考点:本题考查的是种群的定义。
点评:对于此类试题,学生应学会区分种群、群落、生态系统。
6.如图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞内速度的关系,据图分析,下列说法正确的是(??)
A.该物质进入细胞的方式可能是协助扩散
B.该物质通过膜时必需与载体蛋白结合
C.该物质可能是水或甘油
D.该物质只能从低浓度的一侧向高浓度的一侧移动
参考答案:B试题分析:由图可知,开始随膜外浓度的增加,物质跨膜速度增加,到达一定浓度之后,速度不再增加,这是由于膜上的载体蛋白的量有限,因此该物质进入细胞时必须与载体蛋白结合,可能方式是协助扩散(葡萄糖进入红细胞)和主动运输(离子、氨基酸、葡萄糖等)。B正确。
A.该物质进入细胞的方式可能是协助扩散,还可能是主动运输。错误。
C.该物质可能是水或甘油,水或者甘油是通过自由扩散进入细胞。错误。
D.该物质只能从低浓度的一侧向高浓度的一侧移动。协助扩散是顺浓度梯度扩散,错误。
考点:本题考查的是物质跨膜运输的条件、实例。
点评:对于此类试题,学生应识记物质跨膜运输的条件、实例并学会用图像来表示。
7.两个氨基酸缩合成二肽并生成水,这个水分子中的氧原子来自氨基酸
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