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数学课堂中师生关系对学习动机的影响分析论文
摘要：本文通过分析数学课堂中师生关系的内涵，探讨其对学习动机的影响，旨在为优化数学课堂教学提供理论依据。文章从师生关系的概念入手，详细阐述了师生关系在数学课堂中的具体表现，以及其对学习动机的积极作用和负面影响，为数学教师提供改进教学策略的参考。
关键词：数学课堂；师生关系；学习动机；影响分析
一、概念阐述
（一）1.师生关系的内涵
师生关系是指在教育过程中，教师与学生之间形成的相互联系、相互作用的一种特殊人际关系。这种关系包括教师与学生之间的情感、认知和行为等方面的互动。在数学课堂中，师生关系直接影响着学生的学习动机、学习效果和心理健康。
2.数学课
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