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人教版数学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.添一个同样大的正方体,使下图的物体从上面看形状不变,有(??)种不同的摆法。
??
A.3??????B.4??????C.5
2.用一根52厘米长的铅丝,正好可以焊成长6厘米,宽4厘米,高(?)厘米的长方体教具。?
A.1??????B.2??????C.3
3.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是(??)??
A.2a+b?????B.a+2b?????C.a+b
4.下面(?)情况从侧面看到的图形是。?
A.????B.????C.?
5.下图是通过(??)的转换得到的图案。
?
A.平移?????B.轴对称?????C.平移和轴对称
6.自然数按是不是2的倍数来分,可以分为(?)。
A.奇数和偶数????B.质数和合数????C.质数、合数、0和1
二.判断题(共6题,共12分)
1.两个非0自然数,和是24,那么这两个非0自然数一定都是奇数。(??)
2.一个三位数各位上的数字都相同,这个数一定是3的倍数。(??)
3.一个图形距离对称轴3厘米,那么它的轴对称图形距离对称轴也是3厘米。??(?)
4.一个数既是5的倍数又是3的倍数,这个数最小是15。(??)
5.长方体的长扩大2倍,宽和高不变,它的体积就扩大2倍。(?)
6.因为0.5×6=3,所以3是0.5的倍数,0.5是3的因数。(??)
三.填空题(共6题,共15分)
1.与时针旋转方向相同的是(??)旋转,相反的是(??)旋转。
2.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了(??)平方厘米。
3.150g用分数表示是(??)kg,用小数表示是(??)kg,15时用分数表示是(??)日,用小数表示是(??)日。
4.体育课上,老师口令“立正,向后转”时,你的身体按________时针旋转了________°,口令“立正,向左转”时,你的身体按________时针旋转了________°。?
5.把一个长方体的高减少2dm后,就变成一个正方体,这时表面积减少了56dm,变成的正方体的体积是(??)dm。
6.两个同样的正方体可以拼成一个(?)体;最少(?)个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少(?)个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共11分)
1.实际操作,探究创新
①把图形A先向下平移1格,再向右平移5格,得到图形C.
②将图形B绕O点顺时针旋转90°.
2.看图回答问题。
(1)以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。
(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。
(3)将图形C向右平移5格,得到图形D。
六.解答题(共6题,共26分)
1.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?
2.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只?
3.一个实验室长12米,宽8米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克??
4.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)
5.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。
6.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
6.A
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.顺时针;逆时针
2.100
3.;0.15;;0.625
4.顺;180;逆;90?
5.343
6.长方体;8;4
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:①把图形A先向下平移1格,再向右平移5格,得到图形C(下图).
②将图形B绕O点顺时针旋转90°(下图绿色部分).
2.如图:
六.解答题
1.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。
2.4-1=3;15000÷3=5000(只);5000+150
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