五年级数学(下册)课本知识点.pdfVIP

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一分数乘法

1.分数乘整数(⊙o⊙)意义:求几个相同加数的和的简便运算。(⊙o⊙)

计算方法:用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。(能约分的要约分)

(⊙o⊙)简便算法:先约分,再计算。(约分时,用整数和分母的最大公因数

进行约分,结果必须化成最简分数。)

2.整数乘分数(⊙o⊙)意义:求一个数的几分之几是多少?(⊙o⊙)计算

方法:用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。(能约分的要约分)(⊙

o⊙)简便算法:先约分,再计算。(约分时,用整数和分母的最大公因数进行

约分,结果必须化成最简分数。)

3.打折的意义:指现在的价格(现价)比原来的价格(原价)便宜。把原价看成

1

单位“”,几折就是现价是原价的十分之几,或百分之几十。已知原价和打几折,

求现价,用原价乘折扣。

4.分数成分数(⊙o⊙)意义:求一个分数的几分之几是多少?(用乘法)(⊙

o⊙)计算方法:分子相乘,乘得的积作分子,分母相乘,乘得的积作分母。(能

约分的要约分)(⊙o⊙)简便算法:先约分,再计算,分子乘分子,分母乘

分母。

5.比较一个乘数(0除外)和积的大小:乘大于1的数,积比原数大;

乘小于1的数,积比原数小,乘1仍得原数。

1/9

二长方体(一)

1.长方体和正方体的各部分名称:面、棱、顶点。

2.长方体特点:6个面,相对的面面积相等;12条棱分3组:4条长、4条宽和4

条高,每组棱的长度相等;8个顶点。

3.正方体特点:6个面,都是正方形且面积相等;12条棱的长度相等;8个顶点。

4.正方体和长方体的关系:正方体是特殊的长方体。

5.长方体棱长总和长×4+宽×4+高×4(长+宽+高)×4(拓展:知道棱长总和

时,先÷4,得长、宽、高的和)

6.正方体棱长总和棱长×12(拓展:知道棱长总和时,先÷12)

7.表面积的意义:正方体或长方体6个面的面积之和。

8.长方体表面积长×宽×2+长×高×2+宽×高×2(长×宽+长×高+宽×高)

×2(特殊长方体中有两个面是正方形时,也可用长×宽×4+正方形面积×2)

9.正方体表面积棱长×棱长×6

10.实际情况求表面积时,有时不需要计算6个面的面积和。

11.涉及到棱长度变化,表面积和棱长总和的变化时,参照积的变化规律。

12.把长方体或正方体进行切割时,表面积之和比原表面积增加;

2/9

多个拼接成一个时,表面积要比原表面积之和减少。

13.几个完全一样的长方体,拼成一个更大的长方体时,要想表面积最大,必须把

最小的面拼接在一起;要想表面积最小,则把最大的面拼接在一起。

14.堆放在墙角的正方体露在外面的面的面积的计算方法:用一个面的面积×露在

外面的面的个数。

15.堆放在一起的正方体露在外面的面的计算方法:找拼接点数。

三分数除法

1.倒数:乘积是1的两个数互为倒数。

2.110

倒数的求法:分子、分母互相颠倒。的倒数是,没有倒数。带

分数要先化成假分数。

3.分数除法的意义:已知两个乘数的积和其中一个乘数,求另一个乘

数的运算。(除数是整数时,也可以表示把被除数平均分成整数份,

求一份是多少)

4.分数除法的计算方法:一个数除以另一个数(0除外)等于乘这个

数的倒数。

3/9

5.011

一个数(除外),除以大于的数,商比原数小;除以小于的

1

数,商比原数大,除以仍得原数。

6.已知一个数的几分之几是多少,求这个数(即求单位“1”)的应用

题的解法(⊙o⊙)用方程解。(⊙o⊙)算术法解:数量÷分率

(必须相对应)

7.判断单位“1”的一般方法:“是”“比”“占”字后面的数量,

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