- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高中学生综评系统自我介绍
示例文章篇一:
《成长的足迹》
我叫[我的名字],是一名高中生。在这充满挑战与机遇的高中时光里,我留下了一串串深深浅浅的成长足迹。
刚踏入高中校园时,我满心期待又略带紧张。校园里高大的教学楼、宽敞的操场,还有那一张张陌生又充满朝气的面孔,都让我感到新鲜和兴奋。
记得第一次参加军训,那是个炎热的夏天。阳光无情地炙烤着大地,我们在教官的严格指导下进行着各项训练。“立正!稍息!”教官的口令声在操场上回荡。汗水顺着额头不停地流下来,浸湿了我的衣衫,但我咬着牙坚持着。“同学们,坚持就是胜利!”教官大声地鼓励着我们。我看了看身边的同学,大家都一脸坚定,没有一个人退缩。那一刻,我明白了团结和坚持的力量。
在学习上,我也经历了许多挑战。高中的课程比初中难了许多,尤其是数学和物理,让我感到有些吃力。有一次,数学考试成绩出来了,看着那不太理想的分数,我的心情跌入了谷底。“别灰心,我们一起分析错题,找到问题所在,下次一定能考好。”同桌轻轻地拍了拍我的肩膀说道。在他的帮助下,我重新整理了思路,努力弥补自己的不足。经过一段时间的努力,我的成绩终于有了明显的提高。
高中的社团活动也丰富多彩。我参加了学校的绘画社团,在那里结识了一群志同道合的朋友。我们一起探讨绘画技巧,一起参加各种比赛。有一次,为了准备一场重要的绘画比赛,我们连续几个周末都泡在画室里。“这幅画的色彩搭配还可以再调整一下。”“这个细节处理得不够细腻。”大家你一言我一语,互相提出建议。在大家的共同努力下,我们最终在比赛中取得了优异的成绩。
除了学习和社团活动,我还积极参加社会实践。去年暑假,我参加了社区组织的志愿者活动,帮助孤寡老人打扫卫生、陪他们聊天。“孩子,谢谢你来看我。”一位老奶奶拉着我的手,眼中满是感激。那一刻,我感受到了帮助他人带来的快乐和满足。
在高中的这几年里,我有过欢笑,也有过泪水;有过成功,也有过失败。但每一次经历都是我成长的宝贵财富。未来的路还很长,我会继续努力,勇敢地迎接新的挑战,留下更多精彩的成长足迹。
如今,站在高中生活的中点,回首过去,我充满感慨;展望未来,我满怀信心。我相信,在这充满希望和梦想的高中时光里,我一定能绽放出属于自己的光芒!
示例文章篇二:
《成长的自白》
我叫[姓名],是一名高中学生。在这个充满青春活力与梦想的校园里,我经历着成长的喜怒哀乐,书写着属于自己的故事。
刚踏入高中校园时,我怀揣着对未来的憧憬和一丝紧张。新的环境、新的老师和同学,一切都让我既兴奋又有些不安。我还记得第一天上课,老师在讲台上侃侃而谈,而我在座位上紧张地攥着笔,努力适应着高中的学习节奏。
“嘿,同学,能借我一支笔吗?”旁边的同学轻轻地拍了拍我的肩膀,打破了我的紧张。我连忙从笔袋里拿出一支笔递给他,他微笑着说了声谢谢。那一刻,我心里的紧张感似乎减轻了一些。
随着时间的推移,我渐渐融入了这个新的集体。在课堂上,我积极回答问题,与老师和同学们进行思想的碰撞。“我认为这个问题可以从另一个角度去思考。”我勇敢地站起来,表达着自己的观点。老师赞许地点点头,同学们也投来了肯定的目光,那一刻,我心中充满了自信。
然而,高中的学习并不总是一帆风顺。有一次数学考试,我考得很不理想,看着试卷上那一个个鲜红的叉,我的心情跌入了谷底。“别灰心,一次考试不能代表什么,我们一起努力!”同桌安慰我说。在他的鼓励下,我重新振作起来,认真分析错题,努力弥补自己的不足。
在课余时间,我还参加了各种社团活动。在书法社团里,我沉浸在墨香之中,一笔一划地书写着自己的宁静与专注;在志愿者社团里,我和小伙伴们一起去敬老院看望老人,为他们带去温暖和欢乐。“爷爷,您最近身体怎么样?”我拉着老人的手,关切地问。老人脸上洋溢着幸福的笑容,那一刻,我明白了付出的快乐。
运动会上,我也积极参与。“加油!加油!”同学们的呐喊声在耳边回荡。我奋力奔跑在赛道上,汗水湿透了我的衣衫,但我没有放弃,一直坚持到终点。虽然没有取得第一名,但我收获了同学们的鼓励和友谊。
在高中的生活中,我也遇到了一些困难和挑战。有时候会因为学习压力大而感到焦虑,有时候会因为和同学之间的小摩擦而感到烦恼。但每当这时,我都会想起父母的期望和老师的教导,告诉自己要坚强。
“孩子,只要你努力了,就一定会有收获。”父母的鼓励一直萦绕在我的耳畔,激励着我不断前进。
如今,我已经在高中度过了一段宝贵的时光。在这段时间里,我收获了知识,收获了友谊,也收获了成长。未来的路还很长,我会继续努力,勇敢地追求自己的梦想,让高中生活成为我人生中最美好的回忆。
站在校园的操场上,望着蓝天,我心中充满了对未来的期待。我相信,只要我坚持不懈,就一定能实现自己的目标,创造出属于自己的精彩人生。
示例文章篇三:
《成长的自画像》
我叫[名字],是一名普普通通却又怀揣梦想的高
文档评论(0)