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下册数学试卷（苏教版）一年级
【导语】数学可以满足人们日常生活、工作中计数、计算以及推理需要。锻炼人的思
维水平以及思维品质，如计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力。数学学习可以为
进一步学习自然科学和社会科学提供必要的技术支持。学习数学可以体会和学习数学
工作者身上体现出来的科学、严谨的科学态度和作风，提高自身科学素养。处在现代
这个高新技术层出不穷和竞争日益激烈的时代，每个人都应该掌握一定量的数学知识
来提高自己在社会竞争力。以下是我整理的相关资料，希望对您有所帮助。
班级姓名成绩
一、直接写出得数
13－714－511－912－416－8
2+4430+6353－850－675－9
13－914－717－811－512－3
5+7148+56+2667+958－5
14－811－715－818－916－7
43－3037－756－2015－612－5
-1-/4
二、列竖式计算
52+1727+6835+3561－5373－4550－24
三、填空
1.看图写数。
（）（）（）（）
2.67里面有个十和个一。
个位上是5，十位上是2的数是。
3.看图写算式。
12－□□
12－□□
4.在□里填上合适的数字。
47＞□852＜5□
5.
（）元（）角（）元（）角
6.可以换枚。可以换张。
7.先算出得数，再把算式填入合适的里。
-2-/4
8＋318＋3750－973－37
四十多三十多
8.6元17元3元10元
（1）买一条和一个，一共要元。
（2）买2个要元。
（3）买1枝，付出20元，找回元。
四、选择合适的答案，在□里画“√”
1.从小到大数，39后面是几？
三十八□四十□四十一□
2.比50大得多的数是几？
50□52□80□
3.如果54+1□的和是七十多，□里是一个什么数？
比6小的数□6□比6大的数□
4.60个鸡蛋正好装满一盒，如果用这个盒子放苹果，能放多少？
比60个少□正好60个□比60个多□
5.买一个要8元，有6元4角，还差多少钱？
-3-/4
2元□2元6角□1元6角□
6．由两个三角形拼成的图形，哪一个是平行四边形？
□□□
五、在方格纸的左边画一个长方形，中间画一个正方形，右边画一个平行四边形。
六、解决实际问题
1．2.
今年8岁的有多少人？原来有多少盆？
本资料为word版本，20222年最新整理，可参考、可编辑、可修改，如有需要，
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-4-/4
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