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基于项目式学习的语文教学中的文学鉴赏能力培养研究论文

摘要：本文以项目式学习为背景，探讨在语文教学中如何培养学生的文学鉴赏能力。通过分析项目式学习的特点及其在语文教学中的应用，提出具体的教学策略，旨在为提高学生的文学鉴赏能力提供理论支持和实践指导。

关键词：项目式学习；语文教学；文学鉴赏能力；培养策略

一、引言

（一）项目式学习在语文教学中的重要性

1.提高学生的自主学习能力

项目式学习强调学生在实际操作中解决问题，这有助于激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。在语文教学中，项目式学习可以让学生在完成项目的过程中，深入理解文学作品，提高文学鉴赏能力。项目式学习鼓励学生主动探索、研究，使